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（六）物流管理专科本科学历/证书课程介绍 课程 证书等级 教学目的 基本原理 《物流基础》 (专科课程) 初级证书课程 大量参考了国内外物流资料，并首次将欧美物流教育体系与中日物流教育体系相融合，力求完整地将物流的全貌介绍给学员 ? ? 课程突出理论与实际相结合的特点，结合中国物流的发展现状，分为三大板块进行 第一板块：基础篇，比较适合于学习物流初学者，分为四个章节，分别介绍物流基础概念、物流系统、物流功能以及物流社会化与服务业等基础理论知识 第二板块：管理篇，比较适合于具有一定物流基础知识的考生，主要从物流管理的角度进行描述，本板块将分为七个章节，分别介绍客户服务管理、物流信息管理、采购管理、库存管理、运输与配送管理、仓储与物流中心管理、以及国际物流等基础管理的知识，并结合实际，重点介绍一些国内外的经典案例 第三板块：方法篇，比较适合于有一定工作经验的物流管理者的考生，主要从实际管理的角度进行描述，本板块主要由一章节组成。主要介绍物流组织管理、组织结构、质量控制、绩效管理、标准化以及未来发展趋势的专业管理知识以及管理方法，并结合与实际工作有紧密联系的一些工作方法、思考框架，使学员不仅仅了解物流的基础知识，并能够迅速将所学习到的知识应用到实际工作中去。 《物流案例与实践（一）》（专科课程） 《物流案例与实践（二）》（本科课程） （合订版） 初级证书课程 中级证书课程 了解和掌握物流实践过程中具体问题的分析方法和解决方案，并认真分析典型的实践案例 ? 1、本课程所有案例全部为原创案例。案例涵盖汽车/零部件供应、铁路运输设备、制冷设备、家电、IT、食品与饮料、医药工业、化工、服装、图书、建材、分销与零售、物流企业等13个行业，共29个案例。 2、案例第二个特点是面向问题和面向解决方案。所有案例都来源于企业物流实践中所遇到的真实问题。大部分案例没有对问题给出具体解决方案，而是要求学员利用案例所提供的信息和相应的物流管理理论和分析工具，对问题进行分析，从而针对问题提出解决方案；书中部分案例中问题进行了分析并提出了解决方案，学员需要对问题分析和解决方案作出评价。 3、考虑到物流实践有很强的行业背景，并且在实际物流实践中很难将具体物流功能完全割裂，因此本课程没按仓储、库存、运输、采购等物流功能编排案例，而选择了按行业分类。但在案例选材与设计时，的确考虑了案例所应该覆盖的物流活动。本案例涉及的物流活动包括：采购与供应管理、制造物流、库存管理、运输管理、配送管理、仓储管理、客户服务、信息化以及整体供应链战略等。 《物流信息技术》 （专科） 初级证书课程 目的是让学员了解物流系统的业务流程主要靠信息技术的发展和应用来支持，才能使企业实现内部资原配置的优化，进而使供应链上的贸易伙伴实现物流信息的共享，并最终实现对物流各环节进行实时跟踪、有效控制与全程管理的一体化物流。 一、物流信息分类编码技术是其它物流信息技术应用的基础。是物流信息系统实现其正常功能，各信息系统或信息平台正常沟通的基础。本书在第四章系统地介绍了物流信息分类编码的原理及技术。 二、由于现代物流离开条码技术简直是无法想象的，本书对条码技术进行了系统介绍，详细地阐述了当前在物流过程中广泛应用的EAN.UCC条码标识系统。 三、由于当前EPC系统备受关注，它利用编码技术、互联网和射频技术，为全球物联网的建立创造了可能，将带来物流管理的革命，本课程在射频识别技术一章介绍了EPC系统并分析了其应用前景。 四、物流标准化是物流发展的基础。物流信息标准化是物流标准化的关键。针对物流信息标准化在物流管理中的重要作用，在课程内系统地介绍了物流标准化和物流信息标准化的内容。 五、数据库技术也是物流领域应用的非常重要的数据处理技术，但它与计算机技术密切相关，是一种计算机处理技术，将其放在第二章计算机技术的课程里。 六、第3-9章是学习的重点。 ? ?《库存管理（一） ?（专科课程） ? 《库存管理（二）》 （本科课程） （合订版） ? ? 初级证书课程 ? ? 中级证书课程 培养学生掌握库存管理系统化和整体化的概念使学生正确理解库存管理的基本理论、基本原理和一般方法，并能综合运用于对库存问题的分析，具有解决一般工业企业和商业企业库存管理问题的能力。 ? 本课程主要内容是：1)独立需求库存管理的原理与实践，主要介绍库存管理的基本理论、需求预测的技术与方法、各种库存控制系统及特点、库存控制的定量分析方法与模型、库存管理的有关问题等；（2）相关需求库存管理的原理与实践，主要介绍相关需求库存概述、MRP、MRPⅡ与ERP中的库存管理、JIT及其库存管理、生产过程中的物料控制；（3）供应链中的库