2012华星幼儿园教研计划.docVIP

华星幼儿园 2012年第一学期教研计划 上学期，幼儿园继续强化和细化幼儿园各项管理工作；严抓幼儿园常规工作；严抓教师师德师风建设；为了更好的实现未来目标，本学期幼儿园将以加强教师礼仪培训和常规教学管理为重点；以抓教研为突破口，促进师资队伍的建设，注重教师教育理念的转变；全面开展新的教学课程的改革，进一步提高保教质量，促进幼儿全面发展。 一、工作指导思想： 以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》精神为指导，在教育局计划的引领下，围绕幼儿园三年发展规划的目标，全面有效的开展幼儿园工作，切实转变观念，以适应当前改革的需要，从而更好的服务家长，促进全体幼儿全面均衡的发展。 二、情况分析： 通过对上学期工作的反思和总结，对工作有了深的认识和理解： 1、教育教学方面：如何促进教育教学手段的多元化，提高教师使用现代教学媒体的能力，发挥现代教育教学手段的作用，创建和谐高品质的教育，突显幼儿园教育的优势是一个值得努力的方向。 2、家长工作：在课程的实施过程中，需要家长的理解和积极配合，如何建立一个有效的家园共育的桥梁；挖掘家庭方面教育资源成为我们研究的课题之一。 3、教研工作：全面引领幼儿园的教学质量与园所文化建设是本园工作重点。另外，如何把教研活动朝着为教师教育教学服务、提高实效方向努力也是思考内容。加强文明礼仪教育，幼儿教师职业能力塑造好师德、师表形象。 根据幼儿园三年发展规划中师资队伍目标，提高师德修养，帮助教师树立目标意识，加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养。促进大专教师的培训，提高教师科研能力和运用现代教育信息技术能力。 目标： 1、通过“为人、为师、为学”师德系列活动，强化教师礼仪和职业道德，激发教师发现与学习高尚师德的积极性。 2、通过磨、炼、推，把有不同专长的教师朝有利的方向引导，继续开展传帮带结对活动，以“聚焦课堂”为园本培训手段培养新教师、锻炼经验性教师的专业水平，在实践操作指导中提高保育教育工作质量。 措施： 1、根据上一年的师资队伍培训计划，进行有效完善并实施； 2、2月份开始，全园以教研组为单位，开展“示范课、模仿课”业务培训活动； 3、加强师资队伍的技能技巧的督促，开展教师技能比赛； 4、加强教师对教育现象、教育教学的反思能力，举行教育笔记评优活动； 5、加强保教工作，并进行操作规程再学习活动。 （二）课程开发 以保教并重为研究前提，全面开展各园的特色课程的实践与研究，注重加强课程开发与研究的过程管理，逐步完善科研小组的制度建设。 措施： 1、 新课程的教师培训、实施及研究活动，通过多渠道的园本课程培训，聘请课程研发机构入园培训，为不同阶层的教师提供不同的培训机会，促其进步。主要形式采取：师徒帮教结对、“示范课、模仿课”活动；不同范围开放观摩活动； 2、 抓教研小组长队伍建设，促她们学习、思考能力，具体表现在发现问题与解决问题上； 3、 主用日常环节中保教并重的理念。 （三）教育教学环境 逐步改善教育教学环境，创设童真、童趣、童乐校园环境，为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境。 措施： 1、完成幼儿园整体教育特色环境的创设，体现先进的教育理念； 2、根据各园特色创建适合幼儿年龄特点的墙面设计和文明礼仪格言、教育格言，创设美观的室外走廊环境； 3、创设幼儿园美工区、科学区、种植区、图书区等活动区，丰富区内材料资源，为区域活动走进班级做好准备； 4、努力创设适宜教研活动所必需的物质条件。 （四）信息技术 1、配备幼儿园教学音像设备； 2、利用园所现代化教育技术资源，对教师进行多媒体教学课件制作的培训，让教师学会利用电脑制作课件，并进行课件制作欣赏活动。 （五）家园共育 加强家长与幼儿园的互动，实现家园共育。 措施： 1、 以全园、年龄段、各班、个别为不同形式的组织形式开展丰富多样的家长会活动； 2、 召开家委会，并开展家长问卷调查、家长满意度调查工作； 3、 利用家长资源，开展家长家庭教育经验交流活动，举办不同形式的亲子沙龙。 4、 举办“亲子同乐”春游活动，增进亲子感情，促进家园沟通。 四、月工作安排 2月份 工作 计划 1、做好招生宣传工作和各项收费工作。 2、新生情绪的稳定，班级安排，人员配置； 3、幼儿情绪稳定工作和各班常规的建立； 4、开展新学期观摩活动。 6、“我长大了一岁”主题活动的开展。 7、制定各项计划，整理并存档。 3月份 教师活动计划 全体教师：歌曲大联欢（3月17日） 工作 计划 1、幼儿一日常规时间的落实，并注重安全教育。 2、3月1日以前上交各项工作计划并存档。 3、开展三八妇女节主题活动，邀请家长来园参加活动，形式自定。 4、3月10日之前上报六一活动方案，各园上报节目。 5、社会实践：开展大型植树节活动，班内创建植物观察角，要求有3种以上观察记录。 6、每周六每组抽1-