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编号：______________ 江 苏 省 普 通 高 中 星 级 评 估 学 校 自 评 表 现有星级 二星级 申报星级 三星级 学校名称 如东县掘港高级中学 学校地址 如东县掘港镇外环北路大东桥东首 邮 编 226400 学校网址 校长姓名 王福泉 电 话 051384511218 电子信箱 rdjgzx@163.com 手机号码 江 苏 省 教 育 评 估 院 制 二○○八年 九 月 填 写 说 明 一、本表是材料评审和现场考察的基本材料，应如实填写所有信息与数据。 一、页面规格统一为A4纸，内容一般用5号宋体；电子文本一律用word文件制作。 二、表格中所列“年度”均为“学年度”，信息与数据截止日期应为每年的2月底或8月底；如无特殊说明，一般需填写近三年（申报数据截止日向前推算3年）高中部分数据。 三、各类数据统计口径，如无特别说明，均按照学年初基层单位报表、年度财务表表的统计口径秩序。 四、所有表格中涉及到的名称应填写全称，不要简写或缩写； 五、填表时，请注意表格下方的“注”，按要求填写。 六、相关栏目填写不下，可自行增加篇幅。 七、学校须在封面“学校名称”正中加盖公章。 八、封面“编号”由评估院统一编号。 目 录 一、学校自评报告…………………………………………（ 4页） 二、分项自我评价…………………………………………（11页） （一）办学条件…………………………………………（11页） （二）队伍建设……………………………………… …（24页） （三）管理水平…………………………………………（32页） （四）素质教育…………………………………………（46页） （五）办学绩效…………………………………………（55页） 三、自评辅助数据…………………………………………（61页） 学校沿革及奖惩……………………………… （61页） 校园、校舍面积……………………………… （64页） 教学、办公主要设备………………………… （65页） 音像资料……………………………………… （69页） 藏书、期刊…………………………………… （76页） 规模、学额…………………………………… （77页） 校级、中层领导班子………………………… （78页） 高中教师…………………………………… （80页） 示范课、观摩课及学术讲座………………… （88页） 培训工作……………………………………… （97页） （十一）培训经费………………………………………（106页） （十二）校本教材………………………………………（107页） （十三）选修课程………………………………………（108页） （十四）教科研课题……………………………………（111页） （十五）论文论著成果…………………………………（112页） （十六）综合考试、高考………………………………（122页） （十七）学科竞赛、体艺比赛…………………………（123页） （十八）学生体质………………………………………（127页） （十九）体艺团队、传统项目…………………………（128页） 四、学校发展规划………………………………………（129页） 学校自评报告 要求：1、报告应包括 包括基本情况，创建工作，成绩、特色及经验，学校评价，目前存在的不足等内容。 2、报告应条理清楚，重点突出；篇幅控制在5000字。 如东县掘港高级中学创办于1978年。建校30年三易校址。学校于2001年5月被评估为南通市重点中学，2004年转评为江苏省二星级普通高中。2006年8月撤销初中部，并更名为如东县掘港高级中学，是县政府确定的全县6所定点高中之一。学校现有30个教学班，学生总数1374人，教职工161人，专任教师139人。多年来，学校恪守“至善”校训，仰赖“敦品笃学、和而不同”的校风，倚重“敬业、善教”的教风和“立志乐学”的学风，努力构建新教育理念下的“十大校园”，谱写了一曲“以美辅德、文化立校、励志强身、育人为本”的华美乐章。 一、三年创建，文化引领，全力打造优质学校 1、理念更新，确立“十大校园”文化 江苏省普通高中星级评估对于引导全省普通高中，注重内涵发展，建设资源丰富、质量优良、高位均衡发展的高中教育体系具有重大的战略意义。更新理念，推进课程改革，实施素质教育，注重内涵发展，办出学校特色是掘中人长期不懈的追求。2005年学校明确提出，用三年左右的时间，把学校创建成江苏省三星级普通高中。围绕文化立校、理念创新、办学内涵和品质提升等问题展开研讨，在广大师生中开展“办学理念”、“一训三风”大讨论。同时邀请教育局领导和相关科室的专家及我校部