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2009——2010学年度六年级(上)期末模拟测试
题号 一 二 三 总分 得分 一 、积累与运用 (29分)
1、掌握汉语拼音能够帮助我们识字、阅读、学习普通话、进行电脑录入。请你在下面的加点字中任意选三个注音,对应着写在横线上。(不能多选)(3分)
主意 虐杀 巢穴 狩猎 懵懵懂懂 普照寰宇
2、规范、端正、整洁地书写汉字是有效进行书面交流的保证,你能做到这一点吗?请你在下面的注音中任选三个,对应着写在横线上。(不能多选)(3分)
lín峋 hóu咙 连gèn luán 生 更胜一chóu 闲情yì致
3、成语是我们汉语词汇中的精华,是人们喜闻乐见的语言素材,因此,正确理解和运用成语很重要。下面句中加点成语使用正确的一项是………………………………( )(2分)
A.长达四个多小时的2006年春节晚会伴着新春的钟声和人们的祝福销声匿迹了。
B. 齐齐哈尔第二制药厂生产假药造成的恶果,实在是骇人听闻。
C.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。
D.晚会结束前,他献上了一曲《烛光里的妈妈》,唱得栩栩如生。
4、能准确地辨识并修改病句,这也是我们语文学习中不可缺少的一部分。下面这段文字有两处不妥之处,请你为其做些修改:(2分)
2008年北京奥运会火炬“祥云”长72厘米,重985克。①红银对比的色彩蕴含醒目的视觉效果,有利于各种形式的媒体传播。②祥云的文化概念在中国具有上千年的时间跨度,是具有代表性的中国符号文化。
(1) 第①句有语病,病处修改:
(2)第②句有语病,病处修改:
5、表述要注意上下文的连贯,前后衔接自然。那么,下面语段中空白处应填入的最恰当的句子是………………………………………………………………………………( )(2分)
学习知识要一点一滴,善于积累。 ; 平凡的努力虽不惊人,却能攀登万仞高峰。
A.细小的石子虽不显眼,却能铺出千里路B.能铺出千里路的是细小的不显眼的石子
C.不显眼的细小石子,却能铺出千里路D.千里路的铺成,是有了细小的不显眼的石子
6、标点符号也是语言的一部分,你能正确使用它吗?下面句中的标点符号使用正确的一项是……………………………………………………………………………………( )(2分)
A.充满整个夏天的是一种紧张,热烈,急促的旋律。
B.云就像天气的“招牌”,天上挂什么云,就将出现什么样的天气。
C.蚊子将要被吃掉时,叹息说,自己同最强大的动物都较量过,不料被这小小的蜘蛛消灭了。
D.“愿上帝可怜我吧!”老大臣想:“我什么东西也没有看见!”
7、名人名著的阅读能帮助我们汲取中外文化的精髓,拓宽知识的视野。请从下面提供的情节中,任选一个按要求填表。(不能多选)(2分)
①三借芭蕉扇 ②黛玉葬花
③草船借箭 ④风雪山神庙
序号 出自哪一部名著 该情节的主人公 8、能听出说话要点和言外之意,才能更好地与他人交流。请阅读下面这段文字,回答问题。(2分)
苏联著名儿童文学作家盖达尔派行时,有个小学生认出是他,抢着替他提皮箱。皮箱的确太破旧了。学生说:“先生是‘大名鼎鼎’的,为什么用的皮箱却是‘随随便便’的?”盖达尔说:“这样难道不好吗?如果皮箱是‘大名鼎鼎’的,我却是‘随随便便’的,那岂不更糟?!” 言外之意是__________________________________________________ 。
9、接下来再让我们检验一下你“说”的能力。(要求语言得体)(2分)
小华的家长反对她读文学名著,理由是“那些都是闲书,没什么用.”小华请求你帮助他说服家长。
此时,你要说的是:
10、背诵优秀的古诗文可丰富语言积累,提高语言素养。请你在下面题目的横线上填出相应诗句。(9分)
(1)
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