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第一章 走进技术世界 一、技术与人 第一节 技术的价值（一） 从人类磨制石器、保存火种开始，技术 就为满足人类需要而开始了它的历史旅程。 需要着衣：——纺织、印染、缝制技术； 需要进食：——食品烹饪、农作物栽培、 家畜饲养技术； 需要宿住：——建筑技术; 需要出行：——车船制造技术； …… 1 技术与人 潜艇的诞生 飞机的诞生 1、技术的产生源于人类的需求和愿望。 一、技术与人 火象征着光明、希望和威力。火在人类的发展过程中如影相随、生生不息！ 问题：——远古人最初是从哪里获得天然火的？之后他们掌握了哪些取火技术？ 技术体验 动植物油灯 烛灯 煤油灯 煤气灯 电弧光灯 白炽灯 霓虹灯 LED灯 压电式灯 氙气灯 金属卤化物灯 日光灯 节能灯 从火到灯——人类走向文明的历程 千里眼、顺风耳、隐身术、变身术 保护人——为人提供了抵抗不良环境、野兽、病菌等侵害的手段和工具。 2、技术具有保护人、解放人、发展人的作用。 火、大刀、长矛、衣服…… 1、原始人最初为什么要选择穴居或在树上栖居等居住形式 ? 2、原始人随身携带磨制好的尖削石器 ，除了用来切割兽皮兽肉以外，还有什么用途 ? 3、漆黑的夜晚走在野外，经常会心慌！但要是身边有一支手电筒感觉就完全不同了！为什么 ? 解放人——人依靠技术解放或延长了自己的手、脚、眼、耳、脑等身体器官, 拓展了活动空间, 提高了劳动效率, 增强了利用自然、保护自然、合理地改造自然的能力。 打印机、洗衣机、汽车、挖土机…… 交通工具的发展，使人们的出行便捷、舒适。但是也可能导致人们过分依赖现代交通工具而缺乏锻炼，以致影响身体健康。你认为应该如何看待? 发展人——人类在探究技术、使用技术、发展技术的过程中，创新精神和批判能力得到不断提高, 思维方式发生转变, 自我价值得以实现。 烹饪、摄像…… 伟大的发明家——爱迪生 技术上的创造与发明使爱迪生得到终身的发展和自我价值的实现。 1、技术的产生源于人类的需求和愿望。 一、技术与人 2、技术具有保护人、解放人、发展人的作用。 小结： 1、你知道古人是怎样做到“保存火种”的吗？ 2、你了解哪些人工取火方式？ 知识拓展 分析下列技术的产生分别满足了人的哪些需求。 印刷技术 : 。 农耕技术 : 。 摄像技术 : 。 B 超技术 : 。 课后作业 课本P004