七年级下期开学班会课件.pptVIP

* * 七年级（4）班下期 拔尖生： 郭晓岚 李岩岩 刘 康 闫孜晴、 戴天琦 陈飞帆 张雪函 赵燕燕 优 生： 王瑞晨 魏沛东 杜飞燕 徐泳新 杨雅凤 李子娇 杨璐瑶 吴文博 郭志豪 王 允 胡梦瑶 赵艳艳 李 一 李梦涵 胡 伟 李中强 王宇航 邵文航 汪益洋 曹 阳 方俊美 王建涛 刘 清 胡婧淑 胡晨辉 杜 瑜 周焱森 进步生： 胡梦瑶22 王宇航17 杜 瑜16 黎 潇16 赵艳艳13 杨璐瑶11 曹 阳11 戴天琦9 魏沛东7 赵燕燕5 杨雅凤5 王建涛7 李若冰7 申一鸣7 王 尚9 刘进豪8 徐永新4 优秀线以上学生： 韩 晓 邱 辰 黎 潇 李若冰 周越洋 申一鸣 张琛亚 詹健康 王 尚 常彬彬 荆渤涵 韩敬远 1、段考、期考总评均分人均分全年级第一 2、段考、期考优生第一 3、拔尖生进步提高最快 4、上期纪律卫生得的流动红旗最多 5、艺术周荣获“十佳”班级 6、各种学校的奖金获得最多 7、全校第一个到沙河景区游玩半天 8、班级学习积极劲头高 9、上课回答问题积极大胆 10、同学相处融洽和睦 12、班干部认真负责，敢管会管 13、各项班级工作热心热情 14、对老师有礼貌 15、齐心协力，班级荣誉感、责任感强烈 …… 纪律严明，学习高效； 敢于争先，爱班敬师； 快乐自主、积极向上； 礼貌待人、关系融洽； 管理负责、齐心协力； （一）课堂学习病症： 发言不大胆不主动，错了认为没面子；认为简单会也不参与；别人回答起哄，乱接话头，回答错了不纠正；别人发言不认真倾听；不会总结、不会快速记忆；不欣赏，不鼓掌；重点不及时记录 病 名： 不会听课，课堂不积极、不主动，效率不高 治疗方法： 1、明确学习目标，学习要有针对性 2、主动思考，大胆参与；学会倾听，学会纠正和补充；学会尊重帮助关爱同学和老师 3、抓住重点，主动记忆强化记忆，学会当堂总结 4、多想办法，总结自己和别人的经验，找到简单有效地方法 5、增强信心乐观积极，战胜自己，战胜懒惰 6、坚持不懈，积少胜多，不放松，往前行 7、时时巩固，常复习 （二）作业完成病症：拖沓不及时；潦草应付不认真；不先复习后做；不先思考后做；错题不记录不纠错；抄作业；老师布置就完成，不布置就不是作业 病 名：目标不明确，自我要求标准低 治疗方法：因人而异 （三）交往病症：只和几个同学交往；男女生个别交往密切；男女生界限太分明；同学间背后说长道短；有分歧不当面指出，有争论不能心平气和；有冲突记恨在心；同学老师批评不反思先给自己找理由、找原因；帮别人抄作业，帮别人掩盖错误和过失 病 名：对交往没有正确的认识，交往方式方法不正确，同学师生关系部融洽 治疗方法： 1、明确自己的目标，一切为了学习和进步 2、学会先反思自己的缺点和不足，有则改之无则加勉 3、相信老师、同学、朋友 4、主动交往沟通，当面交往沟通，全面交往不搞小圈子 5、建立纯洁的男女是关系 6、帮助别人有原则，有是非观念 7、理解、宽容、幽默对他人，会转移不良情绪或注意力 （四）病 症：1.对班级公共劳动分配任务不积极不投入；（如：停放自行车、打扫卫生;公益劳动，老师、班干部临时分排的任务）；2.尊敬老师校内外不一样；3.遵守纪律校内校外不一样4.追逐打闹、喧哗、骂人、乱丢乱扔5.私自外出、乱花零用钱6.对班干部只挑毛病不看贡献 病 名：做事没原则，没有纪律意识，没有班级荣誉感 治疗方法： 1.学习校纪班规，时时对照自身行为，以高标严要求 2.增强班级意识荣誉感，有决心以自己的行动付出，让班级更好，以实际行动使班级闪光 3.吸取别人教训，常反思，及时改 4.培养热情、开朗、大方、向上的人生态度 高度注意：英语、数学2科 英语特点：英语词汇量更大，语法更多更深入 措 施：提前着手，当堂记忆，当天记忆，周周复习 数学特点：几何难度增大，一元二次方程计算和应用让人不理解，没处思考 措 施：课堂听会弄懂，及时弄清、记熟公式、概念、定理、公理、解题方法、同类题规律；做练习题要有针对性，通过多做题来熟记公式、概念、定理、公理解题技巧；达到熟能生巧 高度注意 注意：语文积累 要 求：多读、多看、多思、多用、语文理解要上层次，有深度，有创意 结 果：文不惊人誓不休 文不感人誓不休 文不优美誓不休 高度注意 下期时间特点： 1、春季气侯宜人，良机要抓牢。但易瞌睡易病，注意防范