106-第十四章 人生意义与价值的追寻.pptVIP

第十四章 人生意義與價值的追尋 嶺東科技大學 通識教育中心 彭國樑 摘要 人生是一條往而不返的道路，我們無法使生命的長度延 長，但是卻可以使生命的高度、深度、與寬度增加。 因此，我們要關切人生的歷程與發展，使吾人知所來由 ；重視人生的意義與價值，使吾人知所當為；追尋人生 的意境與追尋，使吾人知所當往。 面對自己的人生，首先要對「自己的生涯」具有完整的 規劃與實踐，其次要對「群己的關係」作一完美的建構 與發展，最後要以「人倫的觀照」成為生命的規範與準 則。如此才能讓我們的人生，過得更有意義與價值。 第十四章人生意義與價值的追尋 第一節 人生的歷程與發展 第二節 人生的意義與價值 第三節 人生的意境與追尋 第四節 人生的「生涯、群己與人倫」 第一節 人生的歷程與發展 一、人 生 的 歷 程 二、人 生 的 發 展 第一節 人生的歷程與發展 一?人生的歷程 （一）人 生 的 四 季 紅 （二）人 生 的 三 部 曲 第一節 人生的歷程與發展 一?人生的歷程 （一）人生的四季紅 人生有如四季紅， 童少有如初春，青壯好比盛夏， 中年像似仲秋，老朽就如寒冬， 誠然是人生的春、夏、秋、冬！ 第一節 人生的歷程與發展 一?人生的歷程 （二）人生的三部曲 人生又好比三部曲， 童少時愛夢想（Dreaming）， 青壯時有作為（Doing ）， 中老時將衰老（Decay ）， 這是人生不同的生命曲調！ 第一節 人生的歷程與發展 二?人生的發展 （一）人 生 發 展 的 步 驟 （二）人 生 發 展 的 內 涵 （三）人 生 發 展 的 趨 向 第一節 人生的歷程與發展 二?人生的發展 （一）人生發展的步驟 1、接納【過去】的自我： 　 ～～＜認識自我、面對自我＞ 2、肯定【現在】的自我： ～～＜征服自我、充實自我＞ 3、實現【未來】的自我： ～～＜奉獻自我、超越自我＞ 第一節 人生的歷程與發展 二?人生的發展 （二）人生發展的內涵 1、人與己的方面：身體與心靈→知與信→修己 2、人與人的方面：人際與人群→敬與愛→愛人 3、人與物的方面：自然與人為→真與智→惜物 4、人與天的方面：哲學與宗教→道與聖→敬天 第一節 人生的歷程與發展 二?人生的發展 （三）人生發展的趨向 1、正向的趨向： 自知、自信、自愛、自重、自尊、自強 成就、安全、歸屬、尊嚴、責任、榮譽 2、負向的趨向： 自大、自卑、自傷、自殘、自憐、自怨 焦慮、懊喪、厭惡、恐懼、憂慮、罪惡 第二節 人生的意義與價值 一、人 生 的 意 義 二、人 生 的 價 值 三、人 生 觀 的 認 識 第二節 人生的意義與價值 一?人生的意義 人生的意義究竟是甚麼？ 往往見仁見智，言人人殊。 有人認為：「人生如夢」， 有人以為：「人生如戲」， 有人主張：「人生如歌」， 有人認為：「人生如標點」， 有人以為：「人生如一條路」！ 第二節 人生的意義與價值 二?人生的價值 （一）人 生 價 值 的 由 來 （二）人 生 價 值 的 類 別 第二節 人生的意義與價值 二?人生的價值 （一）人生價值的由來 每個人對自己的人生，都抱持著許多的希望 ，這些希望既是人生價值之所在。 人生的價值，要區別是「價格」或是「價值」？ 「價格」：是表達「金錢」的多寡？ 「價值」：是呈現「意義」的高低！ 第二節 人生的意義與價值 二?人生的價值 （二）人生價值的類別 斯布朗格（Spranger,1889-1923）主張， 人生的價值呈現在生活型態的抉擇，可分為： 1、「理論型」的人，追求「真」的價值， 2、「社會型」的人，追求「善」的價值， 3、「藝術型」的人，追求「美」的價值， 4、「宗教型」的人，追求「聖」的價值， 5、「政治型」的人，追求「權」的價值