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Plan a poster about a wonder of the world. ? Work in groups of four. ? Decide on the wonder of the world you’d like to write about. You can write about one of the wonders in this module or research other wonders in the world. ? Find out as much information as you can in books or on websites. ? Design your poster, and plan how to present the information and pictures. ? Write the text of your poster. ? Present your poster to the class. 英语时态面面观 【一般现在时的展示】一般现在时常用来表示:1)经常性或习惯性动作;2)现在存在的特征、能力或状态;3)普遍真理、客观事实等。如: Maria does exercise every day. 玛利亚每天都锻炼。 提示:when, until, as soon as等引导的时间状语从句和if引导的条件状语从句中,若主句是将来时或祈使句,从句则要用一般现在时表示将来。 如: We won’t leave here until he comes back. 等他回来我们再离开。 【现在进行时的表白】现在进行时表示现阶段或说话时正在进行的动作或行为。如: Listen! Who is singing? 听!谁在唱歌? 提示:go, come, leave, fly等表示位移的动词的现在进行时可用来表示将来。如: She is flying to London tomorrow. 她明天将飞往伦敦。 【一般过去时的回忆】一般过去时表示过去的动作或状态。如: We went to the cinema yesterday. 昨天我们去看电影了。 提示:used to 是过去时,表示过去常常。如: I used to take a walk in the morning. 我以前常常早晨散步。 【一般将来时的展望】一般将来时表示将要发生的动作或存在的状态,由“will / shall + 动词原形”构成。另外,“be going to + 动词原形”也是一般将来时的结构。如: We will / shall have a test next week. 下周我们将进行一次测验。 提示:there be结构的一般将来时常用There is /are going to be或There will be表示,此时不能用have / has来代替be。如: There is going to / will be a film this evening. 今晚将有一场电影。 【过去进行时的自述】过去进行时表示过去某一时刻或过去某一阶段正在进行的动作。如: The phone rang while I was reading English Weekly on the sofa. 当我正在沙发上看《英语周报》时,电话铃响了。 提示:while从句中的动词不能是瞬间性动词,所以,当when从句中的动词是延续性动词时,when才可以用while来代替。 The phone rang while / when Mr Wang was sleeping on the sofa. 当王先生正在沙发上睡觉时,电话铃响了。 【现在完成时的心愿】现在完成时表示某一动作对现在造成的影响或结果,也可表示过去发生的事一直持续到现在。如: My brother has done his homework already. 我弟弟已经做完他的作业了。 I have taught here for fifteen years. 我在这儿已经教了十五年书了。 提示:have / has been to 意为“曾经去过某地”,表示一种经历;have / has gone to 意为“到某地去了”。如: My father has been to Beijing twice. 我父亲去过北京两次。 Mr Wang isn’t here. He has gone to Dalian. 王先生不在这儿,他去大连了。 课堂练习 He _____ back a month ago
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