生物：2012届河北省南宫中学高三上学期期中考试2011.11.docVIP

南宫中学2011—2012学年第一学期期中考试高三年级生物试题 本试卷共4页，满分90分，考试时间90分钟，分第I卷和第II卷，其中第I卷为单项选择题，请将其正确答案前的字母涂在答题卡上，第II卷为非选择题，请将答案写在答题纸的相应位置，考试时，只收答题卡和答题纸。 第I卷 选择题（每题只有一个正确选项，共50题。1-40题每小题1分，41-50题每小题2分， 满分60分） 1. 下述内容为叶绿体和线粒体所共有的是 ( ) ①具有双层膜结构 ②含少量DNA和RNA ③生命活动中能产生氧 ④生命活动中能产生水 ⑤生命活动中能产生ATP A．①②③④⑤ B．①②③⑤ C．①②④⑤ D．①②⑤ 2. 牛奶中含有乳球蛋白和奶酪蛋白等物质，在奶牛的乳腺细胞中，与乳汁的合成与分泌功能有密切关系的细胞器有 （ ） A．核糖体、线粒体、内质网和高尔基体 B．线粒体、内质网、高尔基体和中心体 C．溶酶体、线粒体、核糖体和高尔基体 3.用高倍镜观察洋葱根尖的细胞比用低倍镜观察到的细胞数目、大小和视野的明暗情况依次为（ ） A．多、大、亮 B．少、小、暗 C．多、小、暗 D．少、大、暗 4. 最能表明一个细胞的特殊功能的是（ ） A．细胞核大小 B．细胞器的数量、种类 C．细胞膜结构 D．细胞大小 5.癌细胞的恶性增殖和转移与癌细胞膜的成分的改变有关。下列哪种物质成分一般不被当作检测细胞癌变的证据（ ） A．甲胎蛋白(AFP) B．癌胚抗原(CEA) C．糖蛋白或糖脂 D．磷脂 6．对下列生物或结构进行化学成分分析，最相似的是（ ） A．细菌和酵母菌 B．艾滋病病毒和核糖体 C．蓝藻和衣藻 D．核糖体和中心体 7．葡萄糖经小肠黏膜上皮进入毛细血管，需透过的磷脂分子层数是（ ） A．4层 B．6层 C．8层 D．10层 8．几位同学在探索pH对α一淀粉酶活性的影响时，设计的实验方案如下，其中操作顺序最合理的是（ ） ①在三个试管中各加入可溶性淀粉溶液2 mL ②在三个试管中各加入新鲜的a一淀粉酶溶液l mL ③置于适宜温度下保温5 min ④分别置于100℃、60℃、0℃环境中保温5 min ⑤加入斐林试剂后，水浴加热，观察现象 ⑥将试管中溶液的pH分别调到3、7、11，保持5 min A．①④②③⑤ 8．①⑥④②⑤ C．①②⑥③⑤ D．②⑥①③⑤ 9．光合作用过程中，能量流动的大致过程是（ ） A．叶绿体色素——ADP——C02——(CH2O) B．光——ADP——叶绿体色素——(CH20) C．光——叶绿体色素——C02——(CH20) D．光——叶绿体色素——ATP——(CH2O) 10．将生长旺盛的叶片剪成边长为5 mm的小方块，抽去叶内气体，做如下图所示的处理，其中沉入底部的叶片小块最先浮起的是（ ） 11．下图是人体内不完整的细胞呼吸示意图，有关叙述正确的是（ ） A．人体在剧烈运动时，所需能量主要由①②途径提供 B．在有氧条件下，过程②③将受到抑制 C．细胞内产生C02的场所为细胞质基质和线粒体 D．过程④产生的ATP最多，过程③需要水的参与 12.右图表示在20℃时某植物光合作用强度与光照强度的关系。对于曲线的下列各项叙述正确的是（ ） A．当植物缺镁时，B点向右移 B．A点叶肉细胞产生ATP的细胞器有线粒体和叶绿体 C．其他条件不变，随着环境温度升高，A点位置上移 D．B点植物既没有进行光合作用，也没有进行呼吸作用 13．右图为绿色植物体内某些代谢过程中物质变化的示意图，A、B、C分别表示不同的代谢过程。以下叙述正确的是（ ） A．A、B、C过程分别代表光反应、暗反应和细胞呼吸 B．B在叶绿体的类囊体上进行 C．A过程产生的02用于C过程的第二阶段 D．x代表的物质是ADP、Pi 14．细胞的全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能。下列有关说法不正确的是（ ） A．胡萝卜韧皮部细胞经组织培养产生了完整植株，证明植物细胞具有全能性 B．将乳腺细胞核移植到去核卵细胞中培育而成的克隆羊“多利”，证明动物细胞核具有全能性 C．骨髓中的造血干细胞能分化出各种血细胞，证明造血干细胞具有全能性 D．通过植物组织培养的方法快速繁殖花卉是利用了植物细胞的全能性 15．有一种软骨发育不全的遗传病，两个有这种病的人结婚，生了一个患软骨发育不全的孩子，而他们的第二个孩子却是正常的，他们再生一个孩子患此病的几率是（ ） A．100％ B 75％ C．25％ D．50％ 16．大豆的白花和紫花为一