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慢飛天使-柏均 柏均爸爸＆媽媽 身為父母，我們對自己的小孩有什麼期望？是否有種絕不能讓我的小孩輸在起跑點的想法？還是希望他要琴棋書畫樣樣精通？但，如果他一生下來就注定輸在起跑點呢？我們能否接受這個事實？ 第一眼看到柏均，會覺得他和許多正常的小孩沒什麼不同，只是覺得他好高大，比幼稚園其他小朋友高了快一個頭，如果和他交談，開始會覺得這個小孩好像有點不一樣，但又說不太上來。是的，柏均已經讀幼稚園第五年了，之前在上仁幼稚園，今年才轉到二重幼稚園。原本今年應該上小學，但申請緩讀一年。因為他是個自閉症小孩。 柏均還小的時候，長輩都覺得這個小孩好乖，當同年紀的表姊、表弟已經在為搶玩具吵架，他卻總是一個人在那玩著自己的玩具，不理會外界的紛紛擾擾，當時，我們也都覺得，這個小孩真乖。 當哥哥到了要上幼稚園年紀，在為哥哥尋找幼稚園的過程中，上仁幼稚園的園長覺得柏均的動作舉止怪怪的，建議我們去作一些相關的鑑定。剛開始，我們還只是覺得，他只是”大雞慢啼”，沒什麼大不了的，但是，鑑定的結果，讓我們很震驚，他有發展遲緩，對一個兩歲半的小孩而言，其相關的行為表現比同年紀的小孩慢了快兩年。想想，我們對柏均的照顧和和教導，和哥哥沒什麼不同啊！為什麼會這樣？剛開始也是不能接受，但聽了一些專家的說法及建議，和上網查相關資料，我們釋懷了，或許這是上天給我們的考驗吧，既然遇到了，我們就接受這個事實。 醫生建議讓柏均提早上幼稚園，藉由團體生活以及和其他小朋友的互動，希望能夠改善一些症狀，於是，柏均和哥哥一起上幼稚園了。哥哥當時讀中班，柏均讀幼幼班。剛到幼稚園時，柏均每天哭，要人抱，非常缺乏安全感。中午睡覺一定要哥哥陪他抱著他睡，哥哥也非常盡職的做好小老師與小保母的角色，而很幸運的，在那家幼稚園的所有老師與小朋友也都對柏均非常照顧，或許他也已經感受到周圍環境的善意，他也漸漸的適應了幼稚園的群體生活。這個磨合期持續了半年，而柏均也漸漸的會跟老師打招呼，詞彙也從五、六個名詞，增加到十幾個，這已經讓我們感到欣喜萬分了。 第二次做聯合評估時，柏均已經四歲了，評估結果為中度自閉症，已經小班的柏均不管是語言理解、表達、肢體動作，皆較同年齡的小朋友慢約一年，雖然有進步，但速度仍緩慢，眼看六歲黃金期將至，我們心中十分的焦急，但又不能表現出來讓孩子察覺，只能在夜深人靜時一邊掉淚一邊和另一半討論方法，而柏均也開始增加一些特殊課程，不管是語言課、職能課、人際溝通、團體治療，只要排上了就帶著他去上，而我們也努力的去上家長成長課，加入自閉症協會，只要有幫助的我們就去，就這樣不間斷的到了今年三月，再次評估的結果為輕度自閉症，雖然智力測驗只進步一點點，但我們的付出終於有些許的成果了，即使只是一些些依然讓我們興奮感動莫名。 今年柏均應該上小學一年級了，而在大部分的老師及醫師的建議下，我們幫柏均辦了緩讀，希望他能有多一年的時間，來準備並提升入小學的基本能力，但正當我們還沈浸在緩讀通過的喜悅裡時，幼稚園的園長竟然通知我們，因為外務繁忙且學生招收日益困難，因此要將幼稚園收起來了，這對我們而言真是晴天霹靂，但我們沒有時間怨天尤人，只能刻不容緩的為柏均尋找適合的學校。想當然爾，上天並未遺忘柏均，因為我們找到了二重幼稚園，一間園長、老師、小朋友都超級和善體貼的幼稚園，真的十分感謝大家對柏均的寬容與用心，讓他十分神速的就適應了這裡，這對一個自閉症兒童是一件多不容易的事啊！由此可知這裡真是一個能讓他安心信任的地方。 常常有人會對我說，柏均這個樣子，真是難為你們了，但我們都覺得，柏均讓我們成長許多，而不管是個性上或脾氣上，也都被他磨的圓滑了許多，且為了教他語言理解與表達，我們的口齒也伶俐多了，呵呵，一個心智單純沒心機的星星兒，真的讓我們家獲益良多，總歸一句就是～～柏均你帥呆了！！ * 二重幼稚園 2009/ 12 園刊 即使已達智慧圓融， 更應含蓄謙虛， 像稻穗一樣， 米粒愈飽滿垂得愈低。 編輯設計：楊雅祺、葉美娟 園址：新竹縣竹東鎮中興路三段59號 電話：5824314 傳真：5825171 e-mail：ellchorng0359 @.tw 姓名：  教保組： ?11/30-12/25 單元主題：世界嘉年華 活動組： ?12/04（五）：12月慶生會