现代科学技术的发展.pptVIP

* 现代科学技术的发展 第三次科技革命是何时开始？包括哪些主要 内容呢？ 第一节 现代科学技术的发展? 从20 世纪四五十年代开始的新技术革命，第三次科技革命以原子能技术、航天技术、电子计算机的应用为代表，包括人工合成材料、分子生物学、遗传工程等高新技术。 一、新科技革命的兴起和发展 请思考 这场科技革命产生的条件有哪些呢？ 第一、社会的需要是促使新的科技革命加速到来的重要条件 第二、前两次工业革命所创造的技术与物质条件为第三次科技革命奠定了坚实的基础。 第三，科学理论的重大突破成为新科技 革命的理论基础。 工业生产的年平均增长率 两次大战之间 1950-1972年 70年代 80年代 1.7℅ 6.1℅ 60℅ 80℅ 科技进步在生产 率提高的各种因 素中所占比例 表一：西方国家工业生产的年平均增长率及科 技进步在劳动生产率提高的各种因素中所占比例 表二 ：新技术从发明到应用的时间周期比较表 第一次工业革命时期 第二次工业革命时期 第三 次科技革命时期 蒸汽机从发明到用作机器动力，共用了84年 电动机为65年 原子能利用为6年 电话为56年 电子计算机5年 ? 无线电为35年 晶体管为4年 ? 雷达为15年 激光器仅为1年 第三次科技革命最突出的特点： 1、科学技术在推动生产力发展方面起着越来越重要的作用，科学技术转化为直接生产力的速度加快 材料三：技术之间的群体性，实际上由第三次科技革命的 理论和方法论基础——控制论、系统论和信息论所揭示的 人类三大系统：技术系统、生命系统和社会系统间的共同 控制规律。这导致第三次科技革命与社会的结合比过去的 技术革命要紧密得多。美国科技学的专家普赖斯就此提出 了“小科学”和“大科学”的概念 2、科学与技术密切结合，相互促进。随着科学实验手段的不断进步，科研探索领域不断开阔 材料四：目前，各学科之间呈现相互渗透的新特点， 新兴的边缘学科、交叉学科有：物理化学、生物化 学以及由物理、化学、生物学结合而成的分子生物 学等，由经济学发展出城市经济学，农村经济学教 育经济学等。 特点3：科学技术各领域之间相互渗透，出现两种趋势： 学科越分越多，分工越来越细，研究越来越深入；学科 间的联系越来越密切，科学研究朝综合性方向发展。 表三：第三次科技革命特点与第一、二次工业革命特点比较： ? 科技与生产的关系 科学与技术的关系 科技相互渗透方面 第一次工业革命 科学与生产相关不大，技术革新和发明推动生产的发展 科学与技术尚未真正结合 ? 第二次工业革命 科学开始在生产中发挥更为重要的作用 科学与技术开始实现结合 ? 第三次科技革命 科技对生产起着越来越重要的作用，科技转化为直接生产力速度加快 科学与技术密切结合，相互促进 科学技术各领域之间相互渗透，分工更细更深入，学科间联系更紧密 三者联系大为加强，科学提供了物化的可能， 技术提供了物化的现实，生产则成为物化的 实现过程。对于科学来说，技术是科学的延 伸，对 技术而言，科学是技术的升华，对生 产而言，科学技术是其实践活动的必要前提。 三者之间相互渗透，相互影响，密不可分。 再请大家看p128材料，回答科学、技术、 同生产三者之间的关系。 三、第三次科技革命的影响 1、第三次科技革命推动了社会生产力的发展， 劳动生产率的提高，主要是通过生产技术的不 断进步、劳动者素质和技能的不断提高、劳动 对象的不断改进和扩展。 2、第三次科技革命促进了社会经济结构和社会生活 结构的变化。 3、第三次科技革命推动国际经济格局的调整。导致发达 国家与发展中国家之间的经济差距进一步扩大。 *