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苏教版六年级上册语文期末试卷
班级 姓名 成绩
卷面分3%
一、看拼音写词语。10%
áo xiánɡ xīu rǔ kān cè xiàn mù mínɡ ɡuàn ɡǔ jīn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
rèn jìn túo zhē yìnɡ chóu xiǎnɡ shòu hè lì jī qún
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、先将成语补充完整,再解释要解释的加点字,最后按要求分类。8%
刚正不( ) __________ 一( )一和_________ 喜( )乐见
好( )喜功__________ 惟( )惟肖__________ 字正( )圆
褒义:______________________________________________________
贬义:______________________________________________________
三、根据要求写出倒顺词。4%
同义: ( )----( ) ( )----( )
不同义: ( )----( ) ( )---- ( )
四、请按要求完成下列语句的练习。8%
1、用正确的修改符号修改病句:
黄海滩涂是片广阔的土地,那里气候温和,林茂草丰,是麋鹿野生饲养的理想产所。
2、在括号里填上恰当的关联词语:
(? ??)这件事过了许多年,(?? ?)我仍然记得清清楚楚。
3、将下面这个句子改成带问号的但意思不变的句子:
一个想要成才的人是不能远离社会这个群体的。
_______________________________________________________________________
4、照样子,仿写句子:
夏天,知了不厌其烦地在树上唱着歌。
_______________________________________________________________________
五、请根据课文及其相关内容填空。14%(4+4+4+2)
1、这种境界,既使人_______,又叫人_______,既愿__________,又想坐下_________。
2、《示儿》是南宋爱国诗人陆游的_________诗,让诗人感到悲的原因是__________。
请再写出一句古代诗人爱国的诗句:__________________,__________________。
3、《牛郎织女》是我国四大民间传说之一,从中我们认识了_________________的牛郎。另三大民间传说分别是《 》、《 》、《 》。
4、陈忠实在《青海高原一株柳》一文中重点要歌颂的是高原柳,可他又用许多笔墨写家乡灞河柳的原因是__________________________________________________。
六、阅读。
鱼与鱼竿
从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中,一个人要了一篓鱼,另一个人要了一根鱼竿,于是他们分道扬镳了。得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼,他狼吞虎咽,还没有品出鲜鱼的肉香,转瞬间,连鱼带汤就被他吃了个精光,不久,他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿,一步步艰难地向海边走去,可当他已经看到不远处那片蔚蓝色的海洋时,他浑身的最后一点力气也使完了,他也只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手人间。
后来,又有两个饥饿的人,他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼,只是他们并没有各奔东西,而是商定共同去找寻大海。他俩每次只煮一条鱼,经过长途跋涉,终于来到了海边。从此,两人开始了捕鱼为生的日子。几年后,他们盖起了房子,有了各自的家庭、子女,有了自己建造的渔船,过上了幸福安康的生活。
1、结合短文理解词语。2%
硕 大:______________________________________________________________
分道扬镳:_________________________________________
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