川教版历史八上第七课历史辛亥革命课件川教版八年级上册.pptVIP

兴起：孙中山创建兴中会 发展：创建同盟会、开展武装起义 高潮：武昌起义、中华民国成立 结局：袁世凯窃取革命果实 川教版义务教育课程标准实验教科书 八年级上册 一、教学目标 知识与能力 了解并概括孙中山的主要革命活动，掌握制作历史大事年表的基本技能。 了解武昌起义和中华民国成立的情况，评价辛亥革命的历史意义。 过程与方法　 　 阅读课文，掌握制作大事年表的基本技能；了解孙中山进行的主要革命活动。 巧设历史情境，激发学生的学习兴趣。 查找有关材料，了解辛亥革命的历史功绩，探讨辛亥革命的历史意义，培养学生通过多种途径了解历史知识的能力、分析问题的能力、知识迁移的能力和运用史料支持观点的能力。 情感态度与价值观 通过了解孙中山的主要革命活动和辛亥革命的历史意义，学习一代伟人的革命精神；继承他“唤起民众”“振兴中华”的伟业；使自己具有胸怀祖国、为实现中华民族全面振兴而奋斗的历史责任感和使命感。 通过小组合作学习，培养团结协作、互相帮助的精神和竞争意识，学会正确地评价自己和评价他人。 一、孙中山创立同盟会 二、武昌起义 三、中华民国的成立 孙中山 孙中山人物介绍（一） 孙中山（1866—1925），伟大的爱国主义者和民主革命先驱者，为中国的独立、民主、富强而奋斗了终生。 1866年11月12日，孙中山诞生于广东省香山县翠亨村的一个贫苦农民家庭。幼时取名帝象，读书时取名文，1886 年改号逸仙，1897年在日本时化名为中山樵。辛亥革命后，则常以中山为名。 创办兴中会 时间： 1894年11月 性质： 檀香山 地点： 中国第一个资产阶级革命团体 口号： 振兴中华 1894年11月兴中会成立 返回 一、孙中山创立同盟会 名称 时间 地点 创建人 纲领 兴中会 中国同盟会 1894年 1905年 檀香山 日本东京 孙中山 孙中山 民族: 民权: 民生: 振兴中华 平均地权 建立民国 恢复中华 驱除鞑虏 同盟会成立时的情况 二、武昌起义 1、时间： 2、经过： 3、影响： 1911年10月10日 各地响应起义，纷纷宣布独立，清朝统治迅速崩溃。 建立湖北军政府，改国号为中华民国 ???????????????????????????????????????????????????????????? 人民英雄纪念碑武昌起义（1911.10.10.）浮雕 三、中华民国的成立 1、时间： 2、地点： 1912年1月1日(元旦) 南京 3、领导者： 孙中山（临时大总统） 4、纪元： 改用公历，以中华民国纪元 5、机构： 临时参议院 孙中山人物介绍（三） 1911年，武昌首义，各省纷纷响应。1912年元旦，孙中山在南京就任临时大总统。1912年4月1日，孙中山把临时大总统职位让给了袁世凯。从此以后，中国的大军阀、小军阀就扰乱不休。军阀混战，成了中国的家常便饭，中国的国脉民命已不绝如缕了。孙中山尽瘁国事，亦迄无宁日，真正是“鞠躬尽瘁，死而后已”。 孙中山就任 临时大总统 大总统誓词 五色旗象征五族共和 孙中山就任中华民国临时大总统 辛亥革命的性质与历史意义 １、性质： 反帝反封建的资产阶级民主革命 ２、功绩： 结束了清王朝的统治，推翻了两千多年的君主专制统治，建立了资产阶级共和国，使民主共和观念深入人心，民主共和成为不可抗拒的历史潮流。 ３、局限性： 资产阶级政治上的软弱性，未能改变中国半殖民地半封建社会的性质。 课堂总结 辛亥革命已经有了将近100年的历史，辛亥革命的先辈们为之奋斗、为之献身的理想，今天已成为光辉的现实。辛亥 革命的先辈们开创的伟大事业，正由中国共产党带领全国人民继续推向前进。 1．中国第一个全国规模的统一的资产阶级革命政党是（ ） A．兴中会 B．华兴会 C．光复会 D．同盟会 2．孙中山领导辛亥革命的指导思想是（　　） A．三民主义 　　　　　 B．三大政策 C．中体西用 　　　　　 D．自强求富 3．南京临时政府颁布了具有资产阶级共和国宪法性质的文件是（　　） A．《中华民国临时约法》 B．《中华民国约法》 C．《中华民国宪法》 D．《共同纲领》 4．下列关于辛亥革命的评述不正确的（　　） A．使民主共和的观念深入人心 B．建立了资产阶级民主共和国 C．民族资本主义发展创造了有利条件