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科技史07.ppt
近代科学发展的特点之一:实验科学方法的确立 一、实践经验与实验 二、从实践到理论——从感性到理性 三、实验科学方法论 1、培根的“逻辑归纳法” 从个别性知识归纳出一般性知识的过程:由已知“真”的前提,加逻辑关系前提,推出可能“真”的结论。(又叫“三段论法”) 2、笛卡尔的“数学演绎法” 将定性的研究引入定量的研究。依靠已知的自然现象在数量上的关系进行一步步的数学推理,进而找出相关自然现象的数量关系 3、伽利略的实验与逻辑归纳、数学演绎结合法 通过精确实验获取感性材料,利用逻辑归纳与数学演绎,获得定性和定量的关系。 4、牛顿的“从特殊到一般法” 从大量个别现象中,抽象出共同关系而得出普遍规律。 近代科学发展的特点之二:机械论自然观的兴衰 一、人类自然观的变迁: 史前人格化自然观、古希腊时期自然哲学理性自然观、中世纪宗教神学自然观、近代机械唯物主义自然观、(现代辩证唯物主义自然观)。 二、什么是机械论自然观? 机械论自然观是形而上学自然观,又叫“机械唯物主义自然观”。将自然的一切规律看成是一成不变的机械运动形式。只肯定人的价值而否定自然价值,是典型的人类中心主义的表现。 三、机械论自然观的产生基础 从笛卡尔的“绝对”确定公理出发,以牛顿“绝对”时空观为基础。 四、机械论自然观产生的基础 由于近代自然科学体系形成之初,是以牛顿力学体系为核心的。这是历史的必然经历,是由于近代自然科学发展水平决定的。 五、机械论自然观的衰落 从十八世纪下半叶开始,自然科学一些新发现,强烈地表现了自然规律辩证的对立统一性,使得人们开始摈弃机械论自然观。 近代科学发展的特点之三:科学共同体的形成 一、什么是科学共同体: 遵守同一科学规范的科学家组成的群体,在同一科学规范约束和自我认同下。科学共同体成员掌握着大体相同的文献和接受大体相同的理论,有着共同的探索目标。 二、在十六世纪以前的科学体制形式 严格地说没有体制,科学活动一般都是部分人自发的、零散的、独立的、领域范围很小的活动。 三、科学共同体的表现形式和意义 1、组织表现形式:一些“学院”、“学会”、“研究所院”等 2、意义:使“科学”一词的内涵更丰富了,表现了一种具有“社会体制的一项崇高的事业,使得科学活动领域极大地扩大了。 世界科学中心的转移 一、科学中心:某个时期某个国家或地区的科学成果数超过全世界科学成果数的25%,这个国定或地区就是这个时期的世界科学中心。 二、历史上共四次转移五个中心: 意大利(1540—1610)、英国(1660—1730)、法国(1770—1830)、德国(1810—1920)、美国(1920—现在)。 三、各科学中心兴起的原因分析 1、意大利—文艺复兴运动最先兴起、资本主义生产关系的迅速发展; 2、英国—外在原因:欧洲一些主要国家战乱不止,意大利政局动荡;内在原因:资本主义生产关系的确立、第一次工业革命最先完成、军事上的扩张、政府政策的鼓励(引进广招、兴教创会、重研奖发); 3、法国—启蒙运动的思想准备与理论准备、政府政策大力引进(借鸡下蛋); 4、德国—外部原因:法国政局动荡;内部原因:厚重的自然哲学的思想底蕴、第二次工业革命的率先展开、政府一系列政策 5、美国—外部因素:一战时受益国;内部因素:重视人才、重视科学、第二次工业革命的完成 四、启示:重视人才、自主创新、科技是第一生产力、发展教育 反思:为什么近代科技没在中国产生? 一、中国传统科技文化的缺陷与研究方法的局限性 1、停留在感性上文化,缺乏理性的升华; 2、在观察、记载、浅层次的直观分析和应用上没有创新的实验和严密的逻辑归纳。 二、封建制度的束缚 1、封建思想专制和文化专制; 2、科举制度对知识分子价值观的畸变 三、封闭的小农经济的制约 1、重农抑商的政策 2、土地对人的绑缚 3、闭关锁国的方针 本课小结 近代科学的特点是确立了实验科学方法,形成了有社会建制的科学共同体,并随着科学的发展,机械论自然观也经历了从兴起到衰落的过程。通过对四次科学中心的转移的分析。引起了反思——近代自然科学为什么不在中国兴起? * * 知识准备一、近代自然科学与古希腊自然哲学二、西方科技文化表现出来的主要特点三、中国传统科技文化表现出来的主要特点 *
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