网吧网络建设方案.doc

一、总论 1.1前言 世纪之交，知识经济时代正向我们走来，信息化程度的高低已经成为一个国家现代化水平和综合国力的重要标志。网络技术的飞速发展为加快发展我国国民经济信息化的进程带来了前所未有的机遇和挑战。对担负着为社会培养人才的学校而言，网络已经不仅是一种有效的通信手段，更是一种具有先进性和开放性的教育工具。 21世纪是一个以计算机和网络通信技术为支撑的信息社会。经济信息化和管理信息化是社会发展的必然趋势，任何一所以培养应用型人才为主的校，都要面对新世纪对人才培养的新要求更新观念、紧跟时代步伐，培养造就新一代适应信息化社会需要的、既有扎实的专业理论知识又有很强的信息化应用能力的复合型、应用型高素质人才将成为校21世纪发展目标，这一目标促使众多校在人才培养方面向一条起跑线靠拢。面对这个机遇谁起跑早、方向对、适应力强，就可能脱颖而出，反之亦会落伍，进而推陈出新，改变现有校在人才培养方面的层次和格局1.2系统需求分析 河南省税务学校是一所培养专业人才的学校，为了适应1世纪新型高素质人才的需求，坚持把素质教育和综合能力培养放在首位实现办公自动化，信息数据的处理加工，提高管理决策水平适应信息化社会的发展。决定建设计算机网络综合信息系统。 1、校园情况 ２　校园网特点和信息点的分布 ｘｘｘ校园网络系统是光纤主干网覆盖校区各个主要建筑，具有一定规模容量、技术先进、功能齐全、优良运作、安全可靠、并具备可扩展性的现代化网络系统，同时与互联网互连，支持文字、图形、声音及视频等数据处理，为学校的教学、管理、科研服务。 ｘｘｘｘ校园网络系统为宽带网络系统，包括教学主楼、教学副楼、普通楼、公寓楼和标准楼等五部分建筑物，其中教学主楼有信息点９６个，设备间两个，一个在一楼，负责１—３层的信息点共５５个；另一个在四楼负责４－５层的信息点共４１个。教学副楼有信息点２８个，设备间一个在二楼与网络控制室在一起，负责全楼的信息点。公寓楼有信息点８０个，设备间一个在二楼，负责全楼的信息点。教学副楼有信息点２８个，设备间一个在二楼与网络控制室在一 2、校园网的信息点和设备间的分布 河南省税务学校校园网络系统为宽带网络系统，包括教学主楼、教学副楼、学员普通楼、学员公寓楼、学员标准楼等五部分建筑物。其中教学主楼信息点96个，设备间两个，一个在一楼，负责1—3层的55个信息点，另一个在四楼负责4—5层的41个信息点；教学副楼信息点28个，一个设备间在二楼（包括网络中心），负责全楼的信息点和校园网的管理。学员普通楼信息点１１１个，一个设备间在一楼，负责全楼的信息点。学员标准楼有信息点７２个，一个设备间在一楼，负责全楼的信息点。 3、校园网络的主要功能 校内信息服务 河南省税务学校校园网能为教学和管理决策提供各项信息服务，全校师生可以在网上浏览、下载有关部门发布的部门通告，经过整理、筛选、加工过的教学参考、教科研信息，教师的经验总结、课件素材库，休闲娱乐、陶治情操的音乐欣赏、影视点播等 互连网信息服务 校园网与INTERNET相连，并在INTERNET上开设对外网站，提供WWW、E—mail、DNS、FTP、视频点播（VOD）等服务，每个师生可以在任何一台电脑上浏览、查询互连网上的信息。 教学服务 A 运用多媒体教学资源数据库 将各科的教材、教案、试题、录像、图片等对教师备课有参考价值的多媒体素材库建设成为校园网上的多媒体教学资源数据库，可以使每个师生在任何一台电脑上浏览、查询。 B 为教师提供电子备课 电子备课室内配有多媒体计算机、光盘刻录机、扫描仪、数码相机、录像机等设备，教师制作的多媒体课件可以刻录在光盘上，为教师提供优越的电脑制作条件，给教师的授课创造了优越的条件。 方便学员学习 学员可以利用网络自主学习，上网查阅资料，将完成的作业利用电子邮件发送给老师，可以提高他们的学习能力和学习效果。 便于学校管理 校园网使学校建立了完善及时的信息发布体系，在此基础上可以实现全校管理信息系统的现代化，即在校园网可以轻松地自动化办公、学员的学籍及成绩管理、教务管理、财务管理及外界信息的查询。 1.3信息分析 根据河南省税务学校的情况和校园网的发展趋势，未来5年内网络系统中传递的数据包含有： 1 以为主，应用多样化，软件来源多样化。应用软件包括多媒体课件和系统开发平台。软件来源分为市场价购买、协议优惠价购买、协议赠送无条件赠送和自行开发。应用软件种类多、来源多样客观上需要网络系统具有较强的适应性。 传输多媒体信息，内部信息流量大。从现在校园网上流行的应用来看，办公自动化、信息的共享、多媒体课件的传输、视频点播已经成为比较基本的要求 3用于规模教学系统应符合教学特征。教学过程同企业生产流水线一样对网络系统连续运转有要求，否则就会打乱教学计划进度。学学习中对系统进行设置操作和误操作