创新高校党建工作 推进五大融合发展.pptx

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1高校思想政治工作与我国高等教育事业融合开展2高校思想政治工作与人才培养融合开展目录34高校思想政治理论课与专业课程建设融合开展5高校思想政治工作与我国高教事业融合开展中国高等教育事业的灵魂高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。本次会议新增亮点对中国高等教育事业的定位办学宗旨1我国高等教育事业开展方向2如何办好我们的高校如何办好我们的高校四个正确认识针对错误观点针对不良现象一些高校不能正确认识中国与世界的关系,把取得的成绩归结为国际化思路;有的高校办学方向模糊,社会主义大学味道淡化,有的甚至把高校成就归功于“按西方标准办学〞的所谓“国际化思路〞等。四个正确认识针对错误观点针对不良现象一些高校不能正确认识中国与世界的关系,把取得的成绩归结为国际化思路;有的高校办学方向模糊,社会主义大学味道淡化,有的甚至把高校成就归功于“按西方标准办学〞的所谓“国际化思路〞等。高校思想政治工作与人才培养融合开展高校立身之本在于立德树人2021年12月全国高校思想政治工作会议对“立德〞的内涵作了富有时代特征的理论诠释。在当代,“立德〞就是要用社会主义核心价值观来教育和武装青年学生。进一步确立“立德树人〞在思想政治教育尤其是高校思想政治教育工作的指导地位。把立德树人作为我国教育的根本任务。高校如何立德树人当今一些大学生陷入思想迷惘,生活颓废,游戏人生,在自我中心主义、功利主义、享乐主义的泥潭里不能自拔,甚至出现了西安大学生药家鑫成心杀人案等极端事例。这些问题的根源就是价值观扭曲。这也凸显出思想政治教育在高校人才培养体系中不可或缺的重要地位。要确保高校人才培养工作沿着培养社会主义接班人的正确方向前进,即使国际化程度再高,也始终不忘初心、不忘根本。习近平总书记提出,“思想政治工作从根本上说是做人的工作”,“要坚持不懈培育和弘扬社会主义核心价值观,引导广大师生做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者”。二者存在内在联系二者融合开展的必要性和迫切性二者融合开展答复好中国问题社会需求与话语滞后矛盾高校思想政治理论课与专业课程建设融合开展要用好课堂教学这个主渠道,思想政治理论课要坚持在改进中加强,提升思想政治教育亲和力和针对性,满足学生成长开展需求和期待,其他各门课都要守好一段渠、种好责任田,使各类课程与思想政治理论课同向而行,形成协同效应。误区、不良现象与困境二者相互依赖、相互制约高校思想政治理论课与专业课程建设,两者之间不是背道而驰、此消彼长的关系,而是相互依赖、相互制约的关系。高校思想政治理论课程涉及对学生在世界观、人生观、价值观等方面的教育,直接参与塑造学生的人格修养、内心世界,所以也会影响学生对专业课程学习的态度和方法。对二者融合开展方式的阐述EDB建立科学权威、公开透明的哲学社会科学成果评价体系C注重以文化人以文育人,广泛开展文明校园创立,开展形式多样、健康向上、风格高雅的校园文化活动,广泛开展各类社会实践A要加快构建中国特色哲学社会科学学科体系和教材体系12抓好教师队伍建设观谢谢看

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