第9课 资产阶级革命与资本主义制度的确立 课件-高一下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下.pptx

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榜;当今主要资本主义国家元首与政府首脑;第四单元资本主义制度的确立第9课资产阶级革命与资本主义制度的确立

英、美、法资产阶级革命资本主义制度的确立资本主义的扩展;;一、英美法资产阶级革命与资本主义制度;一、英美法资产阶级革命与资本主义制度;;2.美国独立战争到美国内战;中央与地方;2.美国独立战争到美国内战;;(2)南北战争;一、英美法资产阶级革命与资本主义制度;一、英美法资产阶级革命与资本主义制度;一、英美法资产阶级革命与资本主义制度;俄国1861年改革;二、资本主义制度在世界上的扩展;1648年,德意志分裂成314个大大小小的邦国……1814年,由38个邦国组成的德意志邦联成立,但各邦依然拥有着独立的主权。

除了混乱的货币,邦国之间还设立了重重关卡,收取繁重的关税,从柏林到瑞士,现在不过几个小时的车程,但在19世纪初,从柏林到瑞士却要经过10个邦国,办10次手续,换10次货币,交10次关税,沿途缴纳的关税,甚至超过了所运货物的值。”

——《大国崛起》;奥地利;材料一:

第十一条联邦的主席职位属于普鲁士国王,普鲁士国王享有德意志皇帝的尊称。皇帝在国际关系上为帝国的代表,以帝国的名义宣战与媾和,同外国缔结同盟及其他条约,委派并接受使节……

第十二条联邦议会与帝国议会的召集、开会、延会、闭会之权属于皇帝……

第十七条建议并公布帝国法律及监督其执行之权属于皇帝……

第十八条皇帝委派官吏,命令他们宣誓效忠帝国,并在必要情况下,命令他们退职……

——1871年《德意志帝国宪法》

材料二:“德意志帝国实质上是一个以议会形式粉饰门面,混杂着封建残余,已经受到资产阶级影响、按官僚制度组织起来,并以警察保卫的、军事专制制度的国家。”

——马克思

结合以上内容,分析德意志帝国君主立宪制的特点。;内忧;二、资本主义制度在世界上的扩展;明治时期,日本确立了“和魂洋才”的教育原则,既要培养学生具有日本旧的忠于天皇思想,同时又要掌握西方先进的科学技术知识。;总揽统治权

行使立法权

掌握军队统帅权;★对近代资产阶级代议制度的认识:

1、形成条件:

经济:资本主义发展和工业革命的开展;

阶级:新兴资产阶级壮大,要求反封建,建立民主政治;

政治:欧美国家开展资产阶级革命,制定宪法;

思想:启蒙运动等思想解放运动的开展,促进人文主义的发展。

2、过程形式:

到19世纪70年代欧美主要资本主义国家都已确立,此后日益健全;途径各不同。;;“辉煌属于希腊”,古雅典为近代民主的发展和完善提供了许多有益的借鉴。美国历史学家J·布卢姆说:“1787年在费城所起草的宪法是试验时期最伟大的创造性胜利……全世界都说,像美国规模这么大的国家,要建立共和制度是不可能的。但是这里却兴起了一个新型的共和国,一个虽然疆域和人口扩大十倍,但依然对人民负责的政府……”——《美国的历程》

依据材料并结合所学知识,回答美国是怎样突破古代民主的局限,又是怎样维护民主的。;一、英美法资产阶级革命与资本主义制度;君主立宪制;第十一条联邦的主席职位属于普鲁士国王,普鲁士国王享有德意志皇帝的尊称。皇帝在国际关系上为帝国的代表,以帝国的名义宣战与媾和,同外国缔结同盟及其他条约,委派并接受使节……

第十二条联邦议会与帝国议会的召集、开会、延会、闭会之权属于皇帝……

第十七条建议并公布帝国法律及监督其执行之权属于皇帝……

第十八条皇帝委派官吏,命令他们宣誓效忠帝国,并在必要情况下,命令他们退职……

——1871年《德意志帝国宪法》

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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