中班其他活动救生圈.pptx

中班其他活动救生圈汇报人：2024-01-29

活动背景与目的救生圈基本知识救生圈实践操作创意制作与游戏环节活动总结与延伸安全教育拓展内容contents目录

01活动背景与目的

幼儿园中班儿童年龄特点和认知水平中班儿童处于具体形象思维阶段，对事物的认知主要依赖于直接经验和感官体验。救生圈作为水上安全救生设备的重要性救生圈是一种常见的水上安全救生设备，能够在紧急情况下提供浮力支持，帮助落水者保持头部露出水面，从而争取更多的救援时间。背景介绍

活动目的增强幼儿的安全意识通过活动，使幼儿认识到水上安全的重要性，了解救生圈的作用和使用方法。培养幼儿的自我保护能力通过实践操作和模拟演练，提高幼儿在面对危险时的自我保护能力。促进幼儿的社会性发展通过小组合作和角色扮演等形式，培养幼儿的团队协作精神和互助意识。

03幼儿的自我保护能力得到提升通过实践操作和模拟演练，幼儿将学会在面对危险时如何采取有效的自我保护措施，减少意外事故的发生。01幼儿能够掌握救生圈的基本使用方法在活动过程中，幼儿将学习如何正确佩戴和使用救生圈，以及在紧急情况下如何借助救生圈进行自救。02幼儿的安全意识得到提高通过活动的引导和教育，幼儿将更加重视水上安全，形成正确的安全观念和行为习惯。预期效果

02救生圈基本知识

0102救生圈定义及作用救生圈通常采用轻质、高强度的材料制成，如泡沫塑料或充气橡胶，以确保其浮力并易于投掷。救生圈是一种水上救生设备，用于在紧急情况下提供浮力支持，帮助落水者保持头部露出水面，防止溺水。

采用闭孔泡沫塑料制成，具有重量轻、浮力大、耐磨损等特点。通常呈橙色或红色，易于在水中识别。泡沫救生圈由橡胶或塑料材料制成，可充气使用。在未充气状态下便于携带和存储，充气后提供足够的浮力。充气式救生圈配备有自亮灯的救生圈，在夜间或恶劣天气条件下易于被救援人员发现，提高救援效率。自亮灯救生圈救生圈种类与特点

使用前检查正确投掷保持联系定期维护使用方法与注意事使用救生圈前，应检查其外观是否完好、无破损，确保能正常使用。向落水者投掷救生圈时，应确保救生圈落在落水者附近，并尽量让落水者能轻易抓住。在救援过程中，保持与落水者的沟通，指导其正确抓住和使用救生圈。定期对救生圈进行检查和维护，确保其始终处于良好状态，以备不时之需。

03救生圈实践操作

正确的使用方法通过现场演示，向幼儿们展示如何正确地使用救生圈，包括如何握住把手、如何调整位置等。救生圈的基本构造向幼儿们展示救生圈，详细讲解救生圈的材质、颜色、形状等基本特征，以及各个部分的功能和使用方法。注意事项强调在使用救生圈时需要注意的事项，如不要在水中嬉戏、不要将救生圈随意丢弃等。现场演示与讲解

指导幼儿们如何正确地穿戴救生圈，确保每个人都能熟练掌握。穿戴救生圈模拟救援互助救援组织幼儿们进行模拟救援练习，让他们在实践中掌握使用救生圈的技能和注意事项。鼓励幼儿们互相协作，进行互助救援练习，培养他们的团队意识和互助精神。030201幼儿实践操作指导

在活动开始前，对所有的救生圈进行安全检查，确保没有破损或老化现象。活动前的安全检查在活动期间，保持对幼儿的密切监控，确保他们的安全。同时，随时准备应对可能出现的紧急情况。活动中的安全监控在活动结束后，对本次活动的安全情况进行总结，指出存在的问题和不足，提出改进措施，为下次活动做好准备。活动后的安全总结安全防护措施

04创意制作与游戏环节

收集不同颜色、大小的塑料圈、泡沫块、绳子等。材料准备引导幼儿发挥想象力，使用提供的材料，动手制作属于自己的独特救生圈。设计制作使用彩色笔、贴纸等，对救生圈进行个性化装饰，增加趣味性。装饰美化创意制作：DIY救生圈

游戏规则01将幼儿分成若干小组，每组人数相等。每组第一个幼儿手持救生圈，听到口令后，迅速将救生圈传递给下一个幼儿，以此类推，直至最后一个幼儿完成传递。最先完成传递的小组获胜。游戏意义02锻炼幼儿的手眼协调能力、团队协作能力和竞争意识。安全提示03在游戏过程中，老师要确保幼儿的安全，避免发生碰撞或摔倒等情况。游戏环节：救生圈接力赛

123鼓励幼儿分享自己在制作救生圈过程中的经验和心得，如材料的选择、装饰的技巧等。分享制作经验引导幼儿交流在游戏中的感受，如团队合作的重要性、竞争的压力等，帮助幼儿更好地理解游戏规则和意义。交流游戏感受老师对活动进行总结点评，肯定幼儿们的创意和努力，同时提出改进意见和建议，为下次活动做好准备。老师总结点评互动环节：分享交流经验

05活动总结与延伸

创意作品展示将幼儿们制作的救生圈创意作品进行展示，体现他们对救生圈形状、功能、材料等方面的独特想象。活动照片和视频回顾播放活动过程中的照片和视频，帮助幼儿和家长回顾活动的精彩瞬间。学习成果汇报通过简单的讲解或演示，向家长展示幼儿们在活动中学