中班其他活动萝卜兔的故事.pptx

中班其他活动萝卜兔的故事汇报人：2024-01-29

CATALOGUE目录活动背景与目的活动准备与资源活动过程设计萝卜兔角色分析与解读创意拓展与延伸活动活动总结与反思

01活动背景与目的

萝卜兔是一只可爱的兔子，它非常喜欢吃萝卜。在故事中，萝卜兔遇到了许多有趣的事情，并且结交了一些好朋友。通过萝卜兔的故事，孩子们可以了解到友谊、分享和互助等美好品质。萝卜兔故事简介

培养孩子们的阅读兴趣，提高他们的阅读能力和理解能力。通过故事中的角色和情节，引导孩子们思考生活中的问题，培养他们的想象力和创造力。通过活动，增进孩子们之间的友谊，培养他们的团队合作意识和集体荣誉感。活动目标与意义

适用年龄段：中班幼儿（4-5岁）。时间安排：建议每周进行一次，每次30分钟左右。可以根据孩子们的实际情况和兴趣进行适当调整。在活动中，可以通过讲述、讨论、绘画、表演等多种形式来展现萝卜兔的故事，让孩子们更加深入地了解故事中的角色和情节，感受故事所传递的美好品质。同时，也可以通过引导孩子们思考问题和发挥想象力，培养他们的创造力和解决问题的能力。在活动中，老师应该注重引导孩子们积极参与，鼓励他们发表自己的看法和想法，让他们在轻松愉快的氛围中学习和成长。适用年龄段及时间安排

02活动准备与资源

选择宽敞明亮的室内或室外场地，确保安全并便于孩子们活动。场地选择场地布置道具准备根据萝卜兔的故事主题，布置相关背景，如森林、田野等，增加故事情境感。准备萝卜兔的头饰、服装、萝卜等道具，以及用于表演的其他相关物品。030201场地布置与道具准备

选择与萝卜兔故事相匹配的音乐，如欢快的儿歌、舒缓的轻音乐等。音乐选择根据故事情节和角色特点，编排简单有趣的舞蹈动作，让孩子们在表演中感受故事的魅力。舞蹈编排利用绘画、手工等艺术形式，制作与萝卜兔故事相关的背景画、角色面具等，增加视觉冲击力。艺术元素音乐、舞蹈等艺术元素融入

人员分工与培训人员分工明确活动负责人、教师、家长志愿者等人员的职责和任务，确保活动的顺利进行。培训指导对参与活动的教师进行培训，熟悉活动流程、掌握故事内容和表演技巧；对家长志愿者进行指导，了解其在活动中的协助作用。安全保障制定安全预案，确保活动过程中的安全措施得到落实，如设置安全警示标识、安排专人负责安全监管等。

03活动过程设计

0102导入环节：激发幼儿兴趣提问导入：询问幼儿是否见过萝卜兔，或者对萝卜兔有什么了解，激发幼儿参与活动的积极性。播放萝卜兔的动画片段或展示相关图片，引起幼儿对萝卜兔的好奇心和兴趣。

讲述环节：生动呈现故事情节教师声情并茂地讲述萝卜兔的故事，注意语调的抑扬顿挫和表情的丰富变化，以吸引幼儿的注意力。利用多媒体课件或实物道具辅助讲述，如展示萝卜兔的形象、故事场景等，帮助幼儿更好地理解故事内容。

讨论互动组织幼儿围绕故事内容进行讨论，鼓励幼儿发表自己的看法和感受，培养幼儿的口语表达能力和思维能力。表演互动邀请幼儿参与故事表演，分配角色并准备相应的道具和服装，让幼儿在表演中加深对故事的理解和感受。同时，通过表演锻炼幼儿的胆量和表现力。互动环节：引导幼儿参与讨论和表演

04萝卜兔角色分析与解读

萝卜兔在故事中经常表现出勇敢和果断的特点，无论是面对困难还是危险，它总能迅速作出决策，敢于冒险。勇敢果断萝卜兔性格中透露出善良和热心，它总是乐于助人，关心他人的感受，是故事中的正面形象。善良热心萝卜兔的聪明和机智在故事中也有充分体现，它常常能够想出巧妙的办法解决问题，展现出过人的智慧。聪明机智萝卜兔性格特点剖析

萝卜兔与敌人故事中的敌人对萝卜兔构成威胁和挑战，但萝卜兔总能凭借智慧和勇气战胜它们。萝卜兔与小伙伴萝卜兔与故事中的其他小动物形成了友好的伙伴关系，它们共同经历冒险，互相关心和帮助。萝卜兔与导师故事中的长者或智者角色对萝卜兔起到引导和教诲的作用，帮助它成长和进步。故事中其他角色关系梳理

勇敢面对困难善良与同情心智慧与创造力团结协作精神传递积极向上价值过萝卜兔的故事，鼓励孩子们勇敢面对生活中的困难和挑战，培养坚韧不拔的品质。强调善良和同情心的重要性，让孩子们学会关心他人，培养友善的品格。激发孩子们的智慧和创造力，鼓励他们像萝卜兔一样用聪明才智解决问题。通过萝卜兔与小伙伴们的互动，培养孩子们的团结协作精神，让他们懂得合作的重要性。

05创意拓展与延伸活动

010405060302准备材料：彩色卡纸、胶水、剪刀、颜料等。制作步骤在卡纸上画出萝卜兔的形状，并剪下来。用颜料或其他装饰材料为萝卜兔上色，增加趣味性。将萝卜兔的身体各部分粘贴在一起，完成手工艺品。注意事项：在使用剪刀和胶水时，要确保幼儿的安全；鼓励幼儿发挥创造力，制作出具有个性的萝卜兔手工艺品。手工制作：制作萝卜兔手工艺品

画纸、颜料、画笔等。准备材料以萝卜兔的故事为背