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辽宁省部分地区2023-2024学年高三下学期三模语文试题汇编

诗歌默写

2024届辽宁省抚顺市六校协作体高三下学期第三次模拟语文试卷

阅读下面这首唐诗，完成下面小题，

恨别①

杜甫

洛城一别四千里，胡骑②长驱五六年。

草木变衰行剑外③，兵戈阻绝老江边。

思家步月清宵立，忆弟看云白日眠。

闻道河阳近乘胜，司徒④急为破幽燕。

[注]①这首诗是杜甫于上元元年（760年）在成都所写。②胡骑，指安史之乱的叛军。③剑外，剑阁以南，这里指蜀地。④司徒，指李光弼，他当时任检校司徒。

15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）

A.首联点明了思家、忧国的主旨。“四千里”是说离家之远，而“五六年”是说战乱之久。

B.诗人以“草木变衰”来暗喻自己年老多病，以“兵戈阻绝”点出了不能重返故土的原因。

C.尾联写听到乘胜追击敌人的消息，诗人盼望国家复兴，自己也可还乡，表达了欢快之情。

D.这首诗言近旨远，辞浅情深，蕴含丰富的内涵，诗人把个人遭际和国家命运结合起来写。

16.清人沈德潜评论这首诗的颈联说：“若说如何思，如何忆，情事易尽。‘步月’‘看云’，有不言神伤之妙”请结合这一评论简要赏析这首诗的颈联。

17.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）杜牧《阿房宫赋》中，“__________________”一句感慨了阿房宫的结局，“__________________”一句指出了如果后人只是哀叹而不以史为鉴的结果。

（2）唐玄宗即位之初励精图治，宵衣旰食，开创开元盛世；唐玄宗后来沉迷享乐，疏于朝政，导致国家发生祸乱，自身处境艰难。我们可以用欧阳修《五代史伶官传序》中的“__________________，__________________”这两句来点评这一历史现象。

（3）小明正在阅读《三国演义》，他对三国时期的许多英雄人物非常喜欢，他想引用古诗词来称赞三国时期的某个英雄人物，他想到了“__________________，__________________”这两句。

辽宁省朝阳市凌源市2023-2024学年高三下学期第三次模拟考试语文试卷

阅读下面这两首诗，完成小题。

叙怀二首（其一）

［唐］张九龄

弱岁读群史，抗迹追古人。

被褐①有怀玉，佩印从负薪②。

志合岂兄弟，道行无贱贫。

孤根亦何赖，感激此为邻。

咏怀八十二首（其十五）

阮籍③

昔年十四五，志尚好书诗。

被褐怀珠玉，颜闵④相与期。

开轩临四野，登高望所思。

丘墓蔽山冈，万代同一时。

千秋万岁后，荣名安所之？

乃悟羡门子⑤，噭噭今自嗤。

［注］①被：通“披”。褐：粗布衣服，出自《老子》“圣人被褐怀玉”。②佩印从负薪：出自《汉书·朱买臣传》。汉代朱买臣家贫，常卖柴以给食。后来任太守，佩太守印绶荣归故里。③《晋书·阮籍传》：“籍本有济世志，属魏晋之际，天下多故，名士少有全者。籍由是不与世事，遂酣饮为常。”《咏怀八十二首》是阮籍在魏晋易代之际的黑暗现实生活中抒写的感慨。④颜：指颜回。闵：指闵子骞。两人都是孔子的得意门生，是安贫乐道的典范人物。⑤羡门子：古代传说中的仙人。

15.下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）

A.张诗首联叙述诗人青少年时代因为阅读大量史书，从此志向高远要向古代圣贤看齐。

B.张诗颈联承接上文，表明追求“道行”只要志同道合就不必问是否是兄弟，也无论贫贱。

C.张诗尾联中“孤根”指独生的根，说明自己孤独无依，因而愿意以古人为邻，向他们学习。

D.阮诗后八句转入感怀，说诗人要建功立业，与历史上的很多名人葬在同一地方而显名。

16.张诗的第三、四句和阮诗的第三、四句表达的思想感情有同有异，请简要分析。

17.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）曹操《短歌行》中，“______，______”两句写诗人沉思吟咏，表达对贤人的思念和倾慕。

（2）魏征《谏太宗十思疏》中，十思中涉及骄傲自满的一句是“______”，涉及堵塞蒙蔽的一句是“______”。

（3）唐宋诗词中常常同时写到“山”和“月”，如“______，______”。

2024届辽宁省部分学校高三核心考向（三模）语文试题

阅读下面这两首诗，完成下面小题。

送孙二

王维

郊外谁相送？夫君道术亲

书生邹鲁客，才子洛阳人。

祖席依寒草，行车起慕尘。

山川何寂宾，长泪沾巾。

送卢主薄

王勃

穷途非所恨，虚室自相依。

城阙居年满，琴尊俗事稀。

开襟方未已，分袂忽多违。

东岩富松竹，岁暮幸同归。

15.下列对这两首诗理解和赏析，不正确的项是（）

A.第一首诗中，作者以问人诗。自然引出颔联作者对孙二的介绍和欣赏。

B.第一首诗中，作者在和孙二道别后，坐着车子离开，只留下了路上的尘土。

C.王勃在尾联中用了“松竹”一词，作者借此事物，表达了自勉自况之意，

D.