高 三 语 文 阅 读 与 写 作 (三) 2.pdf

高三语文阅读与写作（三）

一、阅读下面的文字，完成(1)～(4)题。(25分)

《世界上永远有个常香玉》

《世界上永远有个常香玉》

常香玉（1923年－2004年6月1日），河南省巩县人，原名张妙

玲，著名豫剧表演艺术家。曾被选为第一、二、三、五、六、七

届全国人民代表大会代表，是中国文联荣誉委员，曾担任中国戏

剧家协会副主席、河南省文联副主席、河南省戏剧家协会主席、

河南豫剧院院长、河南省戏曲学校校长。

（1）下列对文章有关内容的分析和概括，最恰当的两项

是（5分）

【解析】选CE

A项“香消”“玉碎”主要表现作者对德艺双馨艺术家逝世

的惋惜之情，且“表现她生前的美貌”没有根据。

B项“生动地展现了历史真实”不准确，三个人物形象主

要来自传说。D项“抒发作者物是人非的感怀”不当，作

者是以此文纪念常香玉。

（2）第5段提到的“瘦老头子”是哪位古人？这里与他联

系比较有什么作用？

①“瘦老头子”是唐代大诗人杜甫；②这里提到杜甫，是

因为他们都是河南人，更重要的是为了表现“艺术是相通

的”；③常香玉和杜甫一样都具有忧国忧民的伟大情怀；

而正是因为如此博大的胸怀，才成就了这样伟大的艺术

家和诗人。（意思接近即可）（每点2分）

（3）“世界上有个常香玉”，文章表现了常香玉哪些可贵的品质？

请简要概括。

常香玉的品格是永恒的：

常香玉的品格是永恒的：

①她为人民而从艺，敢于创新；

①她为人民而从艺，敢于创新；

②胸怀百姓，为保家卫国而歌唱；

②胸怀百姓，为保家卫国而歌唱；

③无私传艺，为豫剧艺术的传承广大而倾力，德艺双馨。（意思

③无私传艺，为豫剧艺术的传承广大而倾力，德艺双馨。（意思

接近即可）（每点2分）

接近即可）（每点分）

2

（4）本文既概括又具体地叙述常香玉的事迹，请分析作品在谋篇

（）本文既概括又具体地叙述常香玉的事迹，请分析作品在谋篇

4

布局上的特点以及作用。

布局上的特点以及作用。

答：有两个特点

答：有两个特点

一是按照时间顺序，从艺品和人品多个角度来表现人物品格，使

一是按照时间顺序，从艺品和人品多个角度来表现人物品格，使

读者对常香玉能够有更全面的了解，且材料多而有序；

读者对常香玉能够有更全面的了解，且材料多而有序；

二是采用了点面结合的手法，既对常香玉在不同时期，不同事情

二是采用了点面结合的手法，既对常香玉在不同时期，不同事情

方面的具体描述，又有整体上的概述。这样安排既能让读者真实

方面的具体描述，又有整体上的概述。这样安排既能让读者真实

地感受常香玉那些典型的言谈举止和人格，又能够让读者全面了

地感受常香玉那些典型的言谈举止和人格，又能够让读者全面了

解常香玉的事迹和人品。（意思接近即可）

解常香玉的事迹和人品。（意思接近即可）

感受高考

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江苏卷五年来的作文题

•命题形式：材料题目

•2006年：人与路

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•2007年：怀想天空

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•2008年：好奇

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•2009年：品味时尚

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•2010年：绿色生活

高中语文命题作文审题立意（三）

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三、明确重心法

三、明确重心法

所谓“重心”是指命题作文题目中最能体现题旨

所谓重心是指命题作文题目中最能体现题旨

“”

的关键字词，也就是写作的重点。偏正结构的题

的关键字词，也就是写作的重点。偏正结构的题

型，其表意重心往往在“偏”的部分。考生在审题

型，其表意重心往往在偏的部分。考生在审题

“”

时要重点对表修饰或限制的“偏”的部分进行深入

时要重点对表修饰或限制的偏的部分进行深入

“”

思考，才可能使自己的立意不走偏。

思考，