【语言学习】文言虚词——以.ppt

词性义项归纳经典用例介词1．表工具、方法等，可译为“拿”“用”“凭着”等。愿以十五城请易璧。（《廉颇蔺相如列传》）2．表原因，可译为“因（此）”。士不可以不弘毅，任重而道远。——《论语·泰伯》3.表时间，处所，同“于”，可译为“在”“从”。果予以未时还家，而汝以辰时气绝。（《祭妹文》）4.表原因，可译为“因”“由于”。赵王岂以一璧之故欺秦邪？（《廉颇蔺相如列传》）义项归纳词性义项归纳经典用例连词1.表示并列或递进关系，可译为“而”“又”“而且”“并且”等。夫夷以近，则游者众。（《游褒禅山记》）2．表示承接关系，“而”。余与四人拥火以入。（《游褒禅山记》）3．表示目的关系，可译为“而”“来”“用来”“以致”等。则请立太子为王，以绝秦望。（《廉颇蔺相如列传》）4．表示因果关系，常用在表原因的分句前，可译为“因为”。不赂者以赂者丧。（《六国论》）5．表示修饰关系，连接状语和中心语，可译为“而”，或省去。木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。（《归去来辞》）义项归纳词性义项归纳经典用例助词1.作语气助词，起调整音节作用。逆以煎我怀。（《孔雀东南飞》）2.表时间、方位和范围。“从……开始”。受命以来，夙夜忧叹。（《出师表》）动词1.以为，认为。老臣以媪为长安君计短也。（《触龙说赵太后》）2.用，任用。忠不必用兮，贤不必以。（《涉江》）义项归纳词性义项归纳经典用例名词可译为“缘由”“原因”。古人秉烛游，良有以也！（《春夜宴从弟桃花园序》）副词通“已”，已经，止。无以，则王乎？（孟子《齐桓晋文之事》）义项归纳复音虚词义项经典用例以是、是以可译为“因此”是以圣人无为,故无败；无执,故无失。（《老子》）无以、有以、足以可译为“无法”“有机会”“够得上”。臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。（李密《陈情表》）词义练习词义练习相关句子用法以盛水浆,其坚不能自举也。（《五石之瓠》）埏埴以为器。（《老子》）以不忍人之心行不忍人之政。（《人皆有不忍人之心》）壹是皆以修身为本。（《大学之道》）不学《诗》,无以言。（《论语》）非所以内交于孺子之父母也。（《人皆有不忍人之心》）连词，表示目的关系。可译为“而”“来”“用来”等。固定结构,【以为】【以……为】译为“认为是”“把……当作（看作）”介词,表示动作行为使用的工具、方式。译为“拿”“用”“把”。固定结构,【以为】【以……为】译为“认为是”“把……当作（看作）”固定结构,【无以】【有以】译为“没有……的办法”“有…的办法”。固定结构,【所以】译为“用来……的”实战高考1.（2020·全国卷）其体浑涵光芒，雄视百代，有文章以来，盖亦鲜矣。他的文章博大丰富，光辉灿烂，称雄百代，自从文章产生以来，(这种情况)大概也是很少见的。2.（2019·全国卷1）廷尉乃言贾生年少，颇通诸子百家之书。文帝召以为博士。廷尉就提到贾谊年轻有才，精通诸子百家的学问。汉文帝就征召他，让他担任博士之职。3.（2019·全国卷1）贾生既辞往行，及渡湘水，为赋以吊屈原。贾谊向文帝告辞之后，前往长沙赴任，等到渡湘水的时候，写下一篇赋来凭吊屈原。4.（2019·全国卷2）景监曰：“子何以中吾君？吾君之欢甚也。”你用什么说中我国君的心意?我的国君高兴得很啊。连词，表承接关系固定结构,【以为】【以……为】译为“认为是”“把……当作（看作）”固定结构，可译为“用什么”。连词，表目的关系，可译为“来”。*****高中新教材用例及义项********高中新教材用例及义项***