部编版四年级下册道德与法治第二单元《做聪明的消费者》测试卷丨精品(B卷).docx

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部编版四年级下册道德与法治第二单元《做聪明的消费者》测试卷

一.选择题(共5题,共10分)

1.小明为班上购物,(?)。

A.在熟人家买,好照顾熟人朋友。

B.多看几家,价格质量都要最好的。

C.价钱可以就行。

D.关注厂家、日期、质量价格等综合考量,最后索要发票。

2.下列购物行为中被侵权的是(??)。

A.小红在超市买文具时,售货员和气的向她讲解

B.小璐出超市的时候被怀疑偷拿东西被搜身

C.小明挑选商品时询问商品的产地、价格和质量,售货员耐心的告诉了她并给她开了发票

3.下列属于不合理消费项目的是(??)。

A.早上刷牙的牙刷

B.写作业用的铅笔

C.早上要喝的牛奶

D.用于娱乐的游戏机

4.我们了解商品的重要途径不可以是(??)。

A.商品外包装

B.商品标签

C.商品销量

5.下面说法合理的是(?)。

A.为了促进经济增长,浪费还是可以的

B.我自己挣的钱,浪费点也没啥

C.稍微浪费一点没关系,太节约了别人认为我家穷

D.我们要养成勤俭节约的好习惯

二.填空题(共6题,共24分)

1.人们的消费习惯易于(???)调整,难于(???)调整。

2.购买商品时,如有“三包”卡,一定要保存好,以便(???)和(???)。

3.“由俭入奢易,(???)。”这句话是古人从生活经验中总结出来的自勉警示之语。

4.正规商品的外包装上一般都有(???)、(???)、(???)等内容,这是我们了解商品信息的重要渠道。

5.除了饮食方面的浪费,在我们身边还“(???)”着形形色色的浪费。因为其频繁和细微,我们根本没有(???)。?

6.当你购物遇到保安翻看你书包时,你有权(???),你的依据是(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.消费者协会只有成年人才能去。(??)

2.电资源是可以随便浪费的。(??)

3.我们浪费的不仅仅是资源,还有很多人力、物力、财力。(??)

4.买水果的时候用手乱捏是不文明现象。(??)

5.正规商品从商品包装上就能知道商品是否过期。(?)

6.在生活中,大额花销和预想不到的支出叫做固定支出。(?)

四.连线题(共1题,共10分)

1.下列这段话是雯雯的一次购物心得,请你连一连。

购物是门大学问,?维权意识不能少。

合格商品才能买,?几个要点该记牢。

商家要选信誉好,?看清包装很重要。

购物言行需文明,?消费别忘留发票。

学会协商与投诉,?注意尊重和礼貌。

五.简答题(共4题,共26分)

1.你有什么想要的东西,说一说你的心愿,并分析一下这个心愿对于自己的家庭支出来说是否合理。

2.针对纸张浪费的情况。请你写一条呼吁大家节约用纸的标语。

3.“光盘行动”的意义是什么?请你说一说。

4.算一算:我们做一个假设,假如我们班每个同学一天浪费50克大米,全班同学一天浪费多少大米?一年共浪费多少?看看计算结果,你得到什么结论?

六.综合题(共1题,共8分)

1.周末小丽去超市买学习用品,出来结账时警报器突然响了,保安说她夹带了没付款的商品,要翻看小丽的口袋和书包,这时小丽该怎么办?到家后,小丽发现在超市买的彩笔有几支笔没水了,她返回超市退换,超市员工说她拆了包装就不能退换了,这时小丽该怎么办?

参考答案

一.选择题

1.D

2.B

3.D

4.C

5.D

二.填空题

1.向上;向下

2.维修;退换

3.由奢入俭难

4.厂名厂址;使用说明;生产日期

5.潜伏;察觉

6.拒绝;《中华人民共和国消费者权益保护法》

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如图:

五.简答题

1.我心愿是能够买一辆自行车,这在家庭开支中是合理的。

2.节约用纸,让大树继续为我们撑起一片天。

3.“光盘行动”旨在倡导人们不浪费粮食,从我做起,从小事做起。杜绝浪费食物,很大程度上消除了生活中浪费食物的现象,缓解了农业以及环境的压力,也节约了食物生产所需的资源。

4.①用50乘以班级人数得出一天浪费的大米数;用50乘以班级人数再乘以365得出一年共浪费的大米数。计算略②结论:我们每天浪费的粮食看起来不多,但日积月累却是一个很大的数目,所以我们不能忽视每天每次的浪费行为。

六.综合题

1.第一种情况小丽应该拒绝保安的翻看;根据《中华人民共和国消费者权益保护法》规定,经营者不得搜查消费者的身体及其携带的物品。第二种情况小丽应该首先与超市老板协商这件事,如果协商未果,保存好购物发票和彩笔,向消费者协会去投诉。

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