六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷一套含答案【典优】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第二单元?保护地球共同责任?测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.2021年上半年，新型冠状病毒肆虐全球。该病能通过飞沫在空气中传播，各地市民纷纷带上口罩，该措施属于〔??〕。

A.控制传染源

B.切断传播途径

C.保护易感人群

D.消灭病原体

2.表示自然灾害严重的是〔?〕。

A.橙色

B.黄色

C.蓝色

D.红色

3.以下哪个不是清洁能源〔?〕。

A.太阳能

B.风能

C.煤炭

4.北方地区经常发生沙尘天气，这种天气主要成因是〔??〕。

A.降雨太少山

B.植被被破坏

C.季节原因

5.以下行为不属于污染环境的是〔??〕。

A.家里做饭时，冒出的烟雾排到大气中

B.造纸厂把废水排到河水中

C.人们口中呼出的气体

6.我们学习了自救自护的知识以后，就能够〔??〕。

A.完全阻止灾难的到来

B.防止或减轻自己受到的伤害

C.随便去灾难频发的地区玩耍

D.去危险的地方救人

7.下面自然灾害与防灾措施对应错误的选项是〔??〕。

A.西北防护林----防御风沙

B.三峡大坝----防御洪水

C.设置防护网----崩塌

D.砍伐森林----防治滑坡

8.环境保护是我国的一项〔??〕。

A.根本国策

B.义务

C.法律

9.如果出门旅游在山区遇到泥石流的时候，以下做法正确的选项是〔??〕。

A.顺着泥石流的方向逃生

B.往地势空旷，树木生长稀疏的地方逃生

C.要马上与泥石流成垂直方向向两边的山坡上面爬，爬得越高越好

10.以下疾病是由排放未经处理的废水导致的是〔??〕。

A.佝偻病

B.水俣病

C.艾滋病

D.侏儒症

二.填空题(共10题，共44分)

1.如果人类不能〔???〕自然，必然受到大自然的〔???〕。

2.在人类防御自然灾害的过程中，〔???〕也是约束人的行为，减少〔???〕危害的重要手段。

3.在茫茫宇宙中，有一个孕育生命的蓝色星球是〔???〕。

4.我国发生的自然灾害种类〔???〕、分布〔???〕。对我国影响范围最广的自然灾害是〔???〕。

5.人与自然是生命〔???〕。人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是〔???〕的规律。为了保护地球家园，人类不断〔???〕，运用〔???〕，将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合，大力开展〔???〕，实现可持续开展。

6.面对自然灾害，人们不断探寻科学、有效的方法〔???〕，从而提高抗灾能力。

7.我国主要的自然灾害有旱灾、〔???〕、洪涝、地震〔???〕、〔???〕、病虫害等。

8.一个个抢险救灾的故事，让我们深深感受到中华民族一方有难、〔???〕的传统。

9.我国主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、〔???〕、滑坡、〔???〕、病虫害等。

10.地球为人类生活提供了所需要的空间、〔???〕和〔???〕等。

三.判断题(共10题，共20分)

1.在非洲草原上，人们建造冰屋来避暑。〔??〕

2.生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少。〔??〕

3.保护环境只是兴旺国家的责任，开展中国家不需要尽到保护环境的责任。〔??〕

4.保护地球是国家的事情，不关我的事。〔??〕

5.地球是人类美好的家园，我们应该和地球和谐相处。〔?〕

6.地球为人类提供了生存的自然环境，我们要与自然和谐相处。〔??〕

7.反思，一开始也许有难度，一旦形成习惯，做起来就非常自然了。〔??〕

8.地球生态环境是目前人类无法人工创造的。〔??〕

9.人类居住的地球，约71%的面积被海洋覆盖。〔?〕

10.人类可以离开地球而生存，但地球不能没有人类。〔??〕

四.连线题(共1题，共10分)

1.将以下国际组织与性质连起来。

五.简答题(共5题，共34分)

1.地球为我们提供了哪些生存条件和资源？

2.近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球越来越不堪重负，请你举例说明，有哪些环境问题为人类敲响了警钟？为了保护人类赖以生存的地球，我们小学生能做些什么？

3.随着时间的推移，地球的环境出现了哪些问题？为什么会出现这些问题？

4.请你说一说，小学生可以通过哪些具体行动来保护地球？

5.假设离开地球我们人类能生存吗？为什么？

六.综合题(共1题，共12分)

1.地球孕育了人类，提供了人类生存的自然环境。自古以来，人类就在用自己特有的方式与自然环境和谐相处，你知道的人们与自然和谐相处的例子有哪些？〔至少列举2例〕

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.C

4.B

5.C

6.B

7.D

8.A

9.C

10.B

二.填空题

1.尊重；惩罚

2.法律；自然灾害

3.地球

4.多；广