教科版科学一年级下册第二单元《动物》测试卷附参考答案【夺分金卷】.docx

教科版科学一年级下册第二单元《动物》测试卷

一.选择题

1.鱼的图片是（??）。

A.????B.????C.

2.观察小动物时，错误的做法是（??）。

A.????B.????C.

3.每天早上会打鸣的动物是（??）。

A.????B.????C.

4.下列动物体内有“骨骼”的是（??）。

A.蜗牛????B.金鱼???C.蚯蚓

5.下面的动物中不同类的是（??）。

A.????B.????C.

二.填空题

1.寻找小动物的工具有（???）、（???）、（???）、（???）。

2.动物是生物，是有（???）的。

3.蚯蚓可以使土壤（???），有利于植物的生长。

4.我们周围常见的动物有（???）、（???）、（???）、（???）等。

5.猫是（???）物，花是（???）物。

6.说出你知道的动物：（???）、（???）、（???）、（???）和（???）。

三.判断题

1.我的名字叫蛞蝓。（??）

2.玩具熊和大熊猫都是动物，是生物。（??）

3.蜗牛有一对触角。（??）

4.校园里的动物有老虎、大象，还有蚂蚁和蜗牛。（??）

5.用棉签轻轻触碰蜗牛的身体，蜗牛会把身体缩进壳里。（??）

6.动物的种类很多，不同的动物生活在不同的环境中。（??）

四.连线题

1.将下列动物与其相应的名称连在一起。

?????喜鹊????金鱼????燕子????草鱼????斑马

五.简答题

1.写出5种你知道的动物的名字。

2.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品；蚯蚓可以使土壤疏松，利于植物的生长；蜣螂以粪便为食，它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友，我们要保护他们，想一想，你能为动物做些什么呢?写出来吧。

3.动物有哪些相同的特征？请写出3个来。

4.蜗牛的“家”应该是怎么样的？

六.综合题

1.下图是校园的一角。

1.图中一共有（???）种动物。

2.其中会飞的动物有（???）种。

3.在观察会飞的动物时，我们应该（??）

A.悄悄接近，仔细观察????B.抓住它

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.A

4.B

5.C

二.填空题

1.棉签；放大镜；笔；记录夹

2.生命

3.疏松

4.狗；猫；蝴蝶；蚂蚁

5.动；植

6.猫；狗；猴子；山羊；大象

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.老虎、猴、狗、马、猫

2.给小鸟做个窝，让它有栖息的地方（答案不唯一，合理即可）。

3.相同特点：都能呼吸，都能摄取食物以补充能量，都能排出废物，都能对外界刺激做出反应，都能产生繁殖后代。

4.能让蜗牛四处爬；有吃的东西；要保持潮湿；能让蜗牛生活又不让它爬出去。

六.综合题

1.4；3；A