2.8 蚕的一生 课件 鄂教版科学四年级下册.ppt

蛹蚕第5次蜕的皮科学实践科学实践科学实践①②③④⑤⑥⑦⑧科学实践①蚕卵②蚕幼虫③蚕蛾④蚕蛾交配⑤产卵⑥蚁蚕⑦吐丝结茧⑧蛹科学实践①蚕卵②蚕幼虫③蚕蛾④蚕蛾交配⑤产卵⑥蚁蚕⑦吐丝结茧⑧蛹科学实践①蚕卵②蚕幼虫③蚕蛾④蚕蛾交配⑤产卵⑥蚁蚕⑦吐丝结茧⑧蛹科学实践蚕的一生分为哪几个阶段？科学实践科学实践科学实践卵幼虫蛹成虫科学实践卵幼虫蛹成虫科学实践卵幼虫蛹成虫变态发育科学实践蚕的生命经过了哪些过程？科学实践科学实践科学实践生命周期科学实践生命周期出生生长发育繁殖死亡科学实践蚕的生命周期：出生——生长发育-—繁殖——死亡。其他动物的生命周期是怎样的？卵雏鸡成鸡鸡的生命周期其他动物的生命周期科学实践卵幼虫蛹成虫蝴蝶的生命周期科学实践卵蝌蚪幼蛙成蛙青蛙的生命周期科学实践（1）动物的一生都要经历出生、生长发育、生殖、死亡等生长时期，构成了动物的生命周期。（2）周而复始的生命周期，其根本意义是使生命代代相传，保证了生命的延续。知识卡片科学实践鸡、蝴蝶和青蛙和蚕一样，它们的一生都经历变态发育的过程吗？鸡：没有变态发育过程，只是个体大小发生变化科学实践新知讲解蝴蝶：经历变态发育过程青蛙：经历变态发育过程科学实践有的动物一生中要经历变态，有的则形态不变，只是大小发生了变化。我的发现科学实践通过这节课的学习，我们知道蚕的一生要经历蚕卵、幼虫、蛹、蚕蛾四个不同形态的变化。认识到动物都有生有死，从生到死的过程中有不同的发展阶段。知道动物的一生有的经历变态发育过程，有的没有，只是个体大小发生变化。课堂总结蚕的一生卵幼虫蛹蛾（成虫）出生生长发育繁殖死亡变态发育生命周期板书设计生活中还有哪些动物也经历变态发育的过程，整理记录，与同学分享。课后实践课堂练习03一、填空题1.只有、、做好观察记录，研究结果才有意义。2.可以用、、、、、展示蚕的生长变化情况。3.蚕的一生经历了、、、四个阶段,每个阶段的外部形态各不相同。4.我们可以将蚕的一生分为、、和这几个主要阶段。课后练习坚持及时真实视频照片图画记录表观察日记卵幼虫蛹成虫蚕卵孵化期幼虫期蛹期成虫期2024年新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与课件配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。2.8蚕的一生第二单元养蚕核心素养目标科学观念：（1）蚕的一生要经历卵、幼虫、蛹、蛾四个不同形态的变化。（2）认识动物都有生有死，从生到死的过程中有不同的发展阶段。科学思维：引导学生将收集到的材料进行梳理，以总结经验和发现规律。科学实践：能用比较分析的方法总结蚕的生长过程中所经历的主要阶段，了解变态发育现象。责任态度：通过养蚕活动，体会事物是不断变化的，自然事物以及各种现象之间是相互联系和影响的。聚焦问题01经过近2个月的辛苦养蚕，同学们见证了蚕一生的生长过程。现在打开蚕房看看，里面是什么状况？我们饲养的蚕现在大部分已经死亡了，蚕房中留下了许多新的蚕卵。有些蚕卵可能又孵化出新的蚁蚕，开启了新一代的生命历程。聚焦问题我们用到了哪些研究方法？蚕的一生经历了怎样的过程？我们亲身经历了养蚕的过程，对蚕生长发育的全过程进行了观察记录。聚焦问题我们在养蚕的过程中，会用到各种方法观察记录蚕的生长变化情况。我用画简图的方法来观察。我采用拍照的方法来观察。没有我，你们什么也观察不到！我制作了详细的观察日记。聚焦问题科学实践02蚕的一生中发生了哪些明显的变化？科学实践淡黄色紫黑色蚕卵科学实践1mm科学实践科学实践蜕皮科学实践科学实践科学实践蜕皮4次科学实践科学实践科学实践蛹科学实践*********************************