体育学院健身体操课教案.docx

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体育学院健身体操课教案

第1周第1次课上课时间:周三

课的任务

1.队列队形(停止间):立正、稍息;转法;一列横队→两列横队;一列横队→三列横队;????????

2.第九套广播体操:第一至第四节;

3.素质练习:仰卧举腿;俯卧撑

顺序

课的内容

时间

次数

组织与教法

体育委员集合整队、检查人数、服装,并向教师报告出勤情况,教师记录考勤情况。

师生问好,教师宣布本次课的教学任务,提出课中要求,并进行简要的思想动员。

3、安全教育,安排见习生。

5分钟

组织方法:

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要求:

(1)集合整队要快、静、齐。

(2)认真听讲,明白课的任务。

准备部分

沿场地慢跑4-6圈

原地徒手操练习

头部运动

扩胸运动

体转运动

体侧运动

压腿、压肩练习

关节活动

15分钟

组织方法一:

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组织方法二:

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要求:

幅度大,弹性强,节奏明显

一、队列队形

1.立正、稍息

要领:(立正)脚跟靠拢并齐,脚尖向外分开约60度;两腿挺直,向内夹紧。腹微收,自然挺胸,肩要平,稍后张,两臂自然下垂,中指贴于裤缝,头要正,颈要直,下颌微收,两眼平视。

(稍息)左脚顺脚尖方向伸出约全脚三分之二,两腿自然伸直。上体保持立正姿势,重心落于右脚。

2.停止间转法

向右(左、后)转

要领:(以向右转为例)以右脚跟为轴,右脚跟和左脚掌前部同时用力,使身体协调一致向右转90(向后转180)度,重心落于右脚,左脚迅速向右脚靠拢成立正姿势。(向左转与此反)

要点:转体和靠脚时,两腿挺直,上体保持立正姿势。

3.一列横队→二列横队

口令:间隔一步,向左散开。成一列横队—走

要领:首先,1—2报数,听到口令后,双数学生右脚向右后方斜退一步,站到单数学生之后,自行对齐。二列变一列横队时,听到“间隔一步,向左散开”的口令后,取好间隔,后列学生向左前方迈一步,站到前列学生左侧,自行看齐。

4.一列横队→三列横队

口令:间隔2步,向左散开。成一列横队—走。

要领:先1—3报数,听到口令后,1数学生左脚向左前方迈一步,3数学生右脚向右后方退一步,站到2数学生的前、后,自行对正。三列横队变一列横队时,听到“间隔2步,向左散开”的口令后,取好2步间隔,与前相反方向和动作,分别插入第二列学生的两侧,自行看齐。

二第九套广播体操

预备:

原地踏步走(2*8)

要点:两臂前后摆动60度,尽量伸直,大腿与地面平行,小腿与地面垂直,脚自然放松。

第一节伸展运动(4*8)

要点:1时头左转90度,2低头含胸屈膝拳心相对,注意出左脚收右脚。

第二节扩胸运动(4*8)

要点:2时屈臂后扩,拳心向下,双臂交叉腿在前同侧臂在上,双手经前还原。

第三节踢腿运动(4*8)

要点:两臂侧上举,掌心相对,双臂经前还原,。

第四节体侧运动(4*8)

要点:2时左手叉腰,向左侧屈45度,3时收左脚屈膝上体直左上右下。

三、素质练习

(1)仰卧举腿

要点:落地时,不要发出声音。

(2)俯卧撑

要点:身体成一线。

30分钟

25分钟

10分钟

3

4

3

4

3

4

5

6

3

4

1

2

组织方法(1):

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教法:

1、讲解每个动作的练习方法,并示范领做,再分组练习。

2、进行分组练习巡回指导,纠正错误。

要求:

每位同学都要模拟演练,达到真正的掌握,并且可以学以致用。

组织方法(2):

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教法:

1、讲解每个动作的练习方法,并示范领做,再两人一组分组练习。

2、进行分组练习时,教师巡回指导,纠正错误。

组织方法(3):

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结束部分

1、整理活动

2、教师讲评、小结

3、布置课外作业

4、师生再见

5分钟

组织方法:

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要求:尽量放松,认真听讲。

场地器材

健美操房

课外作业

①复习广播操

②复习队列队形

课后小评

体育学院健身体操课教案

第2周第2次课上课时间:周三

课的任务

1.?队列队形:=1\*GB3①两

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