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2024年四川遂宁中考语文模拟试题及答案
2024年四川遂宁中考语文模拟试题及答案(一)
(一)(12分)
阅读下面甲、乙两段选文,完成各题。
甲】
①世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。
②马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
③策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也!
(选自《马说》)
【乙】
①王孙圉聘于晋①,定公飨②之。赵简子鸣玉以相③,问于王孙圉曰:“楚之白珩④犹在乎?”对曰:“然。”简子曰:“其为宝也几何矣?”
②曰:“未尝为宝。楚之所宝者,曰观射父⑤,能作训辞,以行事于诸侯,使无以寡君为口实。又有左史倚相⑥能道训典以叙百物,以朝夕献善败于寡君,使寡君无忘先王之业。若夫白珩,先王之玩也,何宝焉?圣⑦能制议百物,以辅相国家,则宝之。”
(选自《国语·王孙圉论楚宝》,有删改)
【注释】①王孙圉(yǔ)聘于晋:王孙圉访问晋国。聘:访问。②飨(xiǎnɡ):用酒食款待,宴享。③鸣玉以相:弄响身上的佩玉给(王孙圉)看。鸣:弄响。相:本义察看,这里指给……看。④珩(hénɡ):系在玉佩上部的横玉。⑤观射父:楚国大夫。⑥倚相:人名,楚国史官。⑦圣:通达事理。
1.下列句子中加点词语意思相同的一项是()
A.才美不外见见余大喜曰
B.祗辱于奴隶人之手战于长勺
C.未尝为宝或异二者之为
D.其为宝也几何矣其真无马邪
2.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)食马者不知其能千里而食也。
(2)楚之白珩犹在乎?
3.用“/”为乙文画波浪线的句子断句。(断两处)
又有左史倚相能道训典以叙百物
4.甲文中作者认为统治者应该怎样对待人才?
5.甲、乙两文都论述了人才重要性。甲文“食不饱,力不足,才美不外见”揭示了千里马被埋没的原因。乙文用“______,______”揭示人才之所以成为国宝的原因。(请用乙文中原句回答)
【答案】1.B
2.(1)喂马的人不知道它能够日行千里来喂养它。(回答“喂马的人不懂得要根据它日行千里的本领来喂养它”亦可)
(2)楚国的白珩还有吗?
3.又有左史倚相/能道训典/以叙百物
4.作者希望统治者能识别人才,重用人才,使他们能充分发挥才能。(能答出希望统治者听取人才的意见,让其有优厚的待遇等也可。)
5.①.圣能制议百物②.以辅相国家
2024年四川遂宁中考语文模拟试题及答案(二)
1.品读文学名著,光照前行之路。请从下列人物中任选一位,结合名著具体情节,写出你从人物身上汲取到什么力量,指引你前行。
备选人物:①江姐②鲁智深③鲁滨逊④朱赫来
【答案】示例:
①江姐面对敌人将竹签插入十指的酷刑,江姐毫不畏惧,她坚强的意志给我力量,照亮我前行之路。
②鲁智深当金氏父女被欺压时,鲁智深挺身而出,三拳打死镇关西,救下了金氏父女,他维护正义的勇气,砥砺我前行。
③鲁滨逊鲁滨逊因海难流落无人荒岛,他盖房子、种粮食,一个人独自生活了28年,他坚毅顽强的精神,指引我前行。
④朱赫来被士兵用枪抵着后背的朱赫来,面不改色,临危不惧,他镇定勇敢的品格,激励我前行。
【解析】
【详解】本题考查名著人物与阅读启示。
可结合名著中与人物的相关情节,来谈人物带给我们的启示即可。
示例一:面对敌人的严刑拷打,江姐始终坚贞不屈,“你们可以打断我的手,杀我的头,要组织是没有的”“毒刑拷打,那是太小的考验。竹签子是竹子做的,共产党员的意志是钢铁铸成的!”她的宁死不屈,顽强的意志给予我前行的力量。
示例二:鲁智深下山,在桃花村遇桃花山二头领小霸王周通欲强娶刘太公之女。鲁智深为刘太公解除逼婚之忧,假扮太公小女,打了来庄逼亲的周通。他的打抱不平,见义勇为的精神使我深受感动,激励我前行。
示例三:鲁滨逊身陷荒岛,怀着生存下去的希望,利用自己的学识及智慧,建起了房子,造了木船,种了大麦、稻谷,还养了山羊,制作陶器等,保证自己生活所需。一次又一次的困难,并没有让他放弃希望,他依然在岛上好好生活着。他让我相信在人生路上只要有希望,就永远不会绝望,激励着我前行。
示例四:朱赫来在保尔成长中遇到问题时,便会及时地出现,他为保尔排忧解难,指明前进的方向。在朱赫来的指引下,保尔百炼成钢,最终成长为具有钢铁般意志的革命英雄。他的神
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