雨的作文简短(精品5篇).docx

作文可以激发学生的想象力和创造力，通过创作，学生可以在文字中创造出自己的世界，从而提高创造力和创新思维能力。优秀的雨的作文简短要怎么写？下面给大家整理雨的作文简短，希望对大家能有帮助。

雨的作文简短篇1

清晨，我被哗啦啦的雨惊醒了。走出凉爽的空调房，没想到外面更令人凉爽不已。走到窗前，外面像蒙上了一场烟雾，灰蒙蒙的一片。小雨打在玻璃上，发出“滴滴嗒嗒”的声音;滴在凉棚上，传出“叭嗒叭嗒”的声响。它们在雷公公的帮助下，演奏出一首美妙的雨声交响曲。走出家们，打着雨伞，一阵微风吹来，梦想以后可以凉快多了。真想马上丢掉雨伞，赤着双脚，踩着水，溅起了朵朵水花。我在雨里嬉戏。然后，对着天空说声：“雨，你好伟大啊，.”没过多久，“哗”，一瞬间大雨倾盆而下，已把几片娇嫩纤弱的花瓣冲走了。真可怜啊!向远处眺望，那些雄伟的建筑物淹没在迷迷糊糊的雨雾之中，只能看见建筑物的轮廓......真是“多少楼台雾雨中”

啊!

雨是无私的。它清洗了满身灰尘的花草树木，细心小翼地清洗着，它令万物复苏，焕然一新。

雨是无私的，它滋润了小花、矮草、大树，滋润万物。真是“好雨知时节，当春乃发生”啊!

雨是无私的。它创造出一幅幅美丽自然的图画。当雨是淅淅沥沥的时候，顺着这屋檐流下来的雨珠，形成了珠雨窗帘的美景;当雨哗哗啦啦的时候，像一根柔软的细线;当雨哗—的时候，活像一条长长的瀑布。真是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”看着这如注的大雨，我不由得想起庄稼......这番景象，真令人陶醉不已。

雨的作文简短篇2

春天里的小雨淅淅沥沥地下个不停，整个校园都弥漫在雨雾中，就像是披上了一层薄薄的轻纱。

空气中散发着一股泥土的芳香，学校的操场被雨水冲洗得干干净净的。操场旁的大树在春雨的浇灌下，更加茁壮地成长着。雨滴打在树叶上，发出了“沙、沙……”的美妙声音。树叶不停地随风摆动着，仿佛高兴得跳起了舞蹈。花草丛中的小草儿也争先恐后地从土壤里探出绿油油的小脑袋来。树叶上、花瓣上结满了一颗颗晶莹剔透的小水珠，把花草装扮得更加艳丽多姿了。这时一幅多么诗情画意的画卷啊！

“叮铃铃……”下课铃响了，同学们打着雨伞在老师的带领下向校外走去。五颜六色的雨伞汇集在一起，形成了一片花的海洋，漂亮极了。老师把同学们送到大门口后，为同学们擦去脸上的雨珠，嘱咐大家下雨天要注意安全，小心路滑……这动听的话语、亲切的关怀，就像春雨一样，滋润着同学们的心田。这是一幅多么温馨的场面啊！

我爱春天的雨，更爱雨中的校园。

雨的作文简短篇3

美丽透明的玻璃窗，丝丝小雨点打上，奏成一首曼妙的交响乐。我细细聆听着玻璃窗外的声音，听听它在说些什么。不禁令我微微一笑：“下雨了。”

正值春天，梅雨季节，春雨来了。它滋润了我家阳台上的花朵，点点雨滴从它们绿嫩的叶片上滑落，落到地面在滴的一声不见。雨很神秘，总是用乌黑的面纱遮住他们的脸庞，总是不让我看见它在哭的面貌;雨很爱说话，总是让它细细低语的声音环绕在我身旁;雨很像园丁，灌溉了大地上所有的花草树木，以小雨点轻拍他们的身躯，构成一幅漂亮的山水画!大地欣欣向荣，我想，这都是雨的功劳。

雨的情绪十分的多变。当春雨来时，我知道雨是喜极而泣，因为小草们度过寒冷的冬天，终于能在一次地抬起它们的头，等着雨悉心的照顾;当暴风雨来时，我知道这是雨痛苦的泪水，因为小花们都要被恐怖的狂风吹走，只留下一片残疾，他不舍得看到这满目疮痍的模样。我的情绪就如雨水般，跟着它波动。

我最喜欢的，就是雨。每当雨来时，我总是很欢心愉快。拿着小雨伞，漫步在庭院里，看着花草们唱着美妙绚丽的旋律。在雨过后，从山的'那头，一道七色的大道滑过，含苞待放的荷花，露珠滴落。身处在这么一个美妙的环境，岂不觉得人生的美好?连身心也感觉受到了洗涤，变得纯洁美丽。

雨的作文简短篇4

一年四季，春夏秋冬，阳光明媚。在春夏秋之中，可能大家都更喜欢阳光，而我，则最喜欢雨。

春，百花盛开，百鸟争鸣。而春雨，则像一位母亲，每当“滴滴”的声音在我家的雨棚上响起时，我便趴在窗上看窗外的春雨。“母亲”们开始演奏春之歌了。它们坐在棵棵绿草上，拉起自己的手风琴，“啷、啷、啷”地响；它们坐在地上，敲着自己的大鼓，“咚、咚、咚”地响；它们坐在云朵上，织起自己的春布，“嗞、嗞、嗞”地响；它们的春之歌在我小小的心里种下了一颗春的种子，它正在慢慢发芽。在一场春雨过后，这个世界的每个地方、每个角落都充满了春天的清新。

夏，万木葱茏，鸟语蝉鸣。而夏雨，则像一位小画家，画过来，画过去。每当天空上乌云压顶，“轰隆隆”的声音响起时，我便趴在窗上看窗外的夏雨。“小画家”们的画工可厉害啦！它们在地上画了一个又一个的圆圈，仔细听起来“当、当、当”地响；它们在小草上画了一颗又一颗的露珠，仔细听起来“嗒、嗒、嗒”地响；它们在雨棚上画了一帘又一帘的瀑布，仔细听起来“哗、哗、哗”地响；它们