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小学科学四年级上册复习要点

小学科学四年级上册第一单元《我们吃什么》复习题库

1、大自然给我们提供了丰富的食物。

2、脂肪会在纸上留下油渍，淀粉有遇到碘变蓝色的性质，蛋白质在燃烧时会发

出像头发烧焦的气味。

3、维持人类生命健康的营养素，主要包括蛋白质、脂肪、淀粉（糖类）、纤维素、

维生素、矿物质和水。

4、营养学家告诉我们，合理的饮食应该是这样的：我们每天吃的食物如果分为

10份，其中米、面食应占4份左右，蔬菜、水果应占4份左右，牛奶、肉、蛋、

油应占2份左右。

5、因为每个人的身高、体重、运动量等不同，会产生饮食差异。我们可以根据

自己的身体需求制订属于自己的健康饮食计划。

6、在饮食时，怎样做才有益于我们的健康？答：（1）、要选择无毒、无污染的食

物；（2）、要注意营养的搭配；（3）、吃东西要定时定量；（4）、不要边看书边吃

饭。

7、食物的分类：（1）、可以按食物来源分类，可分为植物性食物、动物性食物、

菌类食品等；（2）、可以按味道分类，如分为酸、甜、苦、辣、咸等；（3）、可以

按生活习惯分类，可分为粮食、蔬菜、水果、调味品等；（4）、可以按营养成份

分，可分为富含维生素的食品、高脂肪食品、高蛋白食品等。（5）、按日常生活

中的食用量来分，可分为主食、副食。

8、常见的食物有哪些？它们含有哪些营养成分？

答：常见的食物有：谷类及薯类，谷类包括米、面、杂粮等，薯类包括马铃薯、

红薯等；动物性食物，包括肉、禽、鱼、奶、蛋等；豆类及其制品，包括大豆及

其他干豆类等；蔬菜水果类，包括鲜豆、根茎、叶菜、茄果等。它们含有的营养

成分有蛋白质、糖类、脂肪、维生素和矿物质等。

9、在日常生活中，怎样搭配食物才更有营养？

答：每种食物所含的营养成分有多有少，没有一种食物所含的营养是全面的，所

以食物要多样化，我们每天吃的食物种类应包括粮食类、蔬菜水果类、鱼肉蛋类、

豆奶类、油盐类这五大类。其中，吃得多的应该是粮食类、蔬菜类，应该少吃的

是油盐类。全理的营养搭配原则为：荤素搭配，多种搭配，粗细粮搭配，每日都

吃适量的新鲜水果和蔬菜。

10、日常生活中经常需要储存食物，怎样储存食物才会更合理？请你设计几种储

存方法。

答：由于食物的腐败变质是微生物引起的，而微生物的生长繁殖需要一定的空气、

水分和温度等条件。所以储存食物可以用以下方法：冷冻法、曝晒法、腌制法、

密封包装法、真空包装法、高温或低温灭菌法等。

小学科学四年级上册第二单元《水里有什么》复习题库

1、烧水的水壶，时间长了，都会留有一些水垢。这些水垢是怎样形成的？用什

么办法可以除去？答：这些水垢是溶解在水里的杂质在加热的过程中形成的。除

去的方法：可以把空水壶在火上加热后，立即放进凉水，利用水壶和水垢不同的

热胀冷缩的性质去除；也可以将醋放入水壶，给醋加热，使水垢溶解在醋里等。

2、医生给病人输液前总是把药剂放到葡萄糖水或盐水中摇匀，你知道这样做有

什么科学道理吗？答：医生给病人输液前是为了把药剂溶解在盐水或葡萄糖水

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中，便于注射。

3、园林工人给果树治虫时，是怎样处理药剂的？为什么这样做呢？

答：把药剂溶解在水中，为了方便喷洒。

4、冲感冒冲剂时，总是把药用热水冲服，而不用凉开水。你知道这是为什么吗？

答：因为用热水冲服感冒冲剂，速度会快一些，效果要好一些。

5、夏天，人们总爱喝汽水或啤酒，你知道这是为什么吗？

答：因为汽水、啤酒内溶解有二氧化碳，肠胃不吸收其中的二氧化碳，二氧化碳

通过口腔很快地排出体外，在排出过程中会带走人体的热量，所以人喝了以后会

感到凉爽。

6、水有能溶解一些物质的性质，你知道生产生活中哪些地方应用了这个性质？

答：炒菜放盐、制作饮料、喷洒农药等。

7、像食盐、高锰酸钾那样，在水中变成极小的、肉眼看不见的微粒，均匀地分

散在水里，不会自行沉降下来的现象叫做溶解。

8、搅拌、用热水、将物体研碎可以加快溶解。

9、除去水中不溶解的杂质和细菌的过程叫做水的净化。沉淀、过滤、消毒是三

种常用的净化水的方法。

小学科学四年级上册第三单元《植物的生活》复习题库

1、我们去野外观察植物时，应该准备的工具有小铁锹、皮尺、剪刀、放大镜等。

2、观察前要想好观察什么，观察时要认真、细致；观察要按一定的顺序，要把

观察结果记录下来；观察时要保护好植物。

3、地球上的植物种类繁多，形态各异，生活环境多样，现在已经知道的就有30

多万种。

4、保护植物