宝石学基础课程-第一章宝石材料.ppt

宝石学基础课程

第一章宝石材料第一章宝石材料第一节宝石第二节宝石学发展史第三节宝石材料一.什么是宝石二.天然宝石材料三.宝石材料的成分四.其他第一节宝石一·什么是宝石（一）定义宝石专指因具有瑰丽、稀有、耐久和可接受性等属性而适用于首饰业的天然无机材料（矿物，岩石）和有机成因材料及有这些材料切磨，加工后可供镶嵌的制品。1.瑰丽：晶莹艳丽，光彩夺目；2.耐久：质地坚硬，经久耐用，可长久保留；3.稀有：物以稀为贵，稀少价高；4.可接受性：无害，宗教文化。（二）宝石可保值，易保存，转移。二·宝石的价值：显示三种价值（一）商品价值：从找矿，开采，加工到出售，具有一定的资源和劳动价值；（二）货币价值：源不可再生，优质（高档）宝石越来越奇缺，价格不断上涨，高档产品纳入国库，作为货币储存；（三）艺术（观赏）价值：玲珑剔透的珠宝，其艺术魅力体现了人类对美的追求，越多的人们热衷于对珠宝的投资，起到了保值和增值的效果。第二节宝石学发展史一·国际珠宝教育及珠宝业的发展（一）珠宝教育：1.最早起源于英国1908年创立了宝石协会，并从事宝石学理论和实践研究；2.1913年英国组织了第一个宝石学考试；3.1913年美国成立了珠宝学院；4.1965年日本，澳大利亚成立了宝石协会及宝石培训中心，组织学术交流及人才培训，对宝石学发展起到了推动作用。（二）研究方面：1.1912年X射线揭示了晶体结构，化学，矿物学，宝石学的分析鉴定进入了崭新的时期；2.在研究改进宝石鉴定方法的同时复制天然宝石已成为可能；3.合成，仿制宝石的出现，迫切需要区分，鉴别天然、合成、仿制宝石。4.优化，处理：1）最初只是简单的改色处理，如涂层、镀膜、染色到先进大型设备处理，如真空充填（注胶），辐照等2)宝石的工艺不断改善，又促进了宝石鉴定技术的深入发展。5.宝石学具有远大的发展前景和更大的魅力。（三）市场：从无序市场到有序市场二·我国珠宝行业的发展状况（一）改革开放30年来珠宝行业发展很快（二）首饰行业不断发展三·我国珠宝教育的发展（一）珠宝学院成立前（参照宝石学教程4-5页）（二）1992年5月2日中国地质大学（武汉）珠宝学院正式成立第三节宝石材料及本质一·宝石材料（一）宝石的含义1.宝石是具有美丽、耐久、稀少和可接受性能用作饰品，装饰品的天然矿物材料；可接受性：习俗、历史传统、宗教文化，道德等的社会认知性。2.现在国外大多将宝石的含义扩展到包括人造品、合成品和仿制品在内，但在这些宝石前面应注明是人造人（Artificial），合成的（Synthetic)或仿制的（Simulant）。二·宝石的分类按国标（2003年10月7日颁布）宝石：单晶和双晶1.天然宝玉石玉石：多经质，隐晶质，显晶质有机宝石：包括养殖珍珠宝石合成宝石2.人工宝石人造宝石拼合宝石再造宝石3.仿宝石四·天然宝石材料指由天然而非人工过程形成的宝石材料，除少数有机成因的宝石外，都是有地球内部或表面的地址过程形成的无机和晶质的材料即矿物和岩石。（一）矿物1.矿物定义