2024年语文中考总复习第四部分名著阅读A组.pptVIP

选择题填空题实验探究题解答题选择题填空题实验探究题解答题选择题填空题实验探究题解答题选择题填空题实验探究题解答题选择题填空题实验探究题选择题填空题实验探究题学无止境名著阅读A组一、(2023抚州金溪一模)名著阅读。1．下列对相关名著的解说，不正确的一项是()A．《红星照耀中国》中，苏维埃政府对农民最有重要意义的四项举措是重新分配土地、取消高利贷、取消苛捐杂税、消灭特权阶级。因此，苏维埃政府得到了农民的广泛支持。B．尼摩船长是法国作家凡尔纳的小说《海底两万里》的主人公，他对民族压迫和殖民主义极端痛恨，向往民主与自由。C．《水浒传》是元末明初小说家施耐庵写的一部以北宋末年宋江起义为题材的长篇白话小说。D．老舍的《骆驼祥子》富有浓郁的老北京风情，小说刻画了祥子自尊好强、吃苦耐劳、始终不向命运低头的平民形象。D【解析】D项有误，经历三起三落后，祥子由一个有理想、老实健壮、善良坚韧、自尊自强、吃苦耐劳的青年变成麻木、吃喝嫖赌、穷困潦倒、好占便宜、自暴自弃的行尸走肉。2．《西游记》唐僧师徒历经千辛万苦最终取得真经。这个团队能够取得成功的原因有很多，请选择你感触最深的一点，结合书中的具体情节加以说明。示例：有团队协作的意识。第四十五回中，虎力、羊力、鹿力大仙在车迟国呼风唤雨，打压佛门弟子，唐僧和悟空与三位大仙斗法，八戒和沙僧也各展本领，让三个妖精原形毕露。这种齐心协力的合作精神，是取得成功的关键。3．读诗，要把握诗歌的意象，即要透过诗歌中的形象，理解诗歌的深层内涵。请你品读《艾青诗选》中的下列诗句，结合主要意象“土地”说说诗句的深层内涵。——雪落在中国的土地上/寒冷在封锁中国呀……(《雪落在中国的土地上》1937年2月28日)——然后我死了/连羽毛也腐烂在土地里面(《我爱这土地》1938年11月17日)“土地”是中国国土，象征着祖国。第一句的修饰语“雪”是指日本帝国主义对中国国土的侵略，表明作者的忧郁；第二句“连羽毛也腐烂在土地里面”表明了诗人对土地，对祖国的爱，奋死抗争，保卫祖国领土的完整。二、(2023赣州寻乌模拟)名著阅读。4．下列对相关名著的解说，不正确的一项是()A．《海底两万里》主要讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰一起随“诺第留斯号”潜艇的船长尼摩周游海底的故事。B．《简·爱》引人入胜地展示了男女主人公曲折起伏的爱情经历，成功塑造了一个敢于反抗、敢于争取自由和平等地位的女性形象。C．《水浒传》中的李逵绰号为“黑旋风”，与他有关的主要情节有沂岭杀四虎、江州劫法场、大闹野猪林等。D．《五猖会》记述作者儿时盼望观看迎神赛会的急切兴奋的心情和被父亲强迫背书的扫兴而痛苦的感受，反映了强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残，具有批判性。【解析】C项“大闹野猪林”的是鲁智深，而非“李逵”。C5．九(3)班某同学想阅读卞毓麟的科普作品《星星离我们有多远》，请你以《昆虫记》为例，从阅读科普作品的基本要求出发，给予阅读方法上的指导。示例：阅读科普作品，在阅读方法上可关注以下方面：①可以借助前言、后记或附录中有关作家作品的介绍，为阅读整本书做些准备。如有些版本的《昆虫记》，在序言和附录中就有对该书大致内容、历来评价，以及作者生平事迹的介绍，让我们对这本书有初步的印象和阅读期待，以决定如何去读，重点读哪些部分。②在阅读中，如果科普作品的内容是你非常感兴趣或比较熟悉的，那么可以质疑问难，拓展延伸，把阅读引向更深层次。比如读《昆虫记》，可以思考法布尔对动物习性的观察和分析，有哪些是严谨的，有哪些是不够准确的。③体会科普作品蕴含的科学思维、科学理念和科学精神。如阅读《昆虫记》，可以体会那种积极探索、求真务实的科学精神。④关注科普作品的艺术趣味。如《昆虫记》既是富于科学性的昆虫学著作，又是可读性很强的优美散文。6．面对苦难，《钢铁是怎样炼成的》的主人公保尔·柯察金与《骆驼祥子》的主人公祥子的态度有什么不同？请简要阐述。示例：面对苦难，保尔·柯察金具有顽强的毅力、永不言败的精神，他在重重磨砺下无所畏惧，意志如同钢铁般坚强，最终成为一名伟大的共产主义革命战士。而面对命运一次又一次的无情打击，祥子由一个正直善良、自力更生、热爱生活、拥有骆驼一样坚韧精神的青年，渐渐成为一个堕落、无耻、麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、自暴自弃的行尸走肉。三、(2023吉安模拟)名著阅读。7．下面对《经典常谈》中相关内容解说不正确的一项是()A．全书包括《说文解字》《周易》《尚书》《诗经》等经史子集共十三部分内容，详细介绍了中国古代文学的发展与历史脉络，是介绍传统文化的典范之