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2021年部编版四年级语文上册课文内容填空专项强化练习及答案
一、根据课文内容填空。
1.人有疑惑很正常,就像韩愈所说:“________,___________?”
2.“_________,________”出自《尚书》,意思是遇到疑难就向别人请教,
学识就会渊博精深,而自认什么都懂,学识就会浅薄。
3.有才知的人必须勤学好问,正如王充所说:“___________,___________,
__________。”
4.《礼记》中的治学名句是:_________,_________,_________,
_________,_________。
5.宋代著名学者陆九渊说:“___________,___________,小疑小进,大疑大
进。”
二、根据学过的内容填空。
1.美景,令人陶醉。钱塘江大潮蔚为壮观:“浪潮越来越近,犹如
___________,__________地飞奔而来”。家乡的夜晚美丽温馨:“细细的溪
水,流着___________,___________。”
2.古诗,回味悠长。“___________,___________”描写了秋夜的美景;
“___________,____________”饱含着对良将的期盼。“___________,
___________”宽慰了离别的友人;“_____________,___________”蕴含着深
刻的哲理……
3.精神,代代流传。我们从“________,以堙于东海”中,看到了______的精
卫;从“看道边李树_______,诸儿________,________”读出了________的
王戎;我还敬佩__________的__________。
三、回忆课文内容填空。
1.《出塞》表达诗人对边塞将士们同情的诗句是:________,_________。
2.《凉州词》表达了诗人________________的英雄气概。
3.《夏日绝句》表达诗人志向的诗句是:______________,_________。
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4.《为中华之崛起而读书》诗文是以____________说的话作为标题,表现了他
的____________和远大的____________。
5.《梅兰芳蓄须》讲的是京剧表演艺术家____________不为日本侵略者登台演
出的故事,赞美了他高贵的民族________和爱国__________。
6.《延安,我把你追寻》中作者以充满深情的笔触,生动形象地讴歌了
______________,热情地抒发了_________的迫切心情,强调了在新时期
_____________的重要性。
7.《别董大》中写景的诗句是:“_________,________。”抒情的诗句是:
“________,________?”我还知道描写送别的诗句有:“_______________,
______________。”
四、根据课文内容填空,再回答问题。
1.《花牛歌》全诗共四小节,每一节开头的诗句句式相近。“花牛在草地里
____”,“花牛在草地里_____”,“花牛在草地里_____”,“花牛在草地里
____”。
2.读课文《观潮》,我仿佛看到了____________;读课文《走月亮》,“我”
和阿妈走月亮,走到果园边,我好像闻到了___________。
3.________,但闻人语响。返景入深林,________。读到“返景入深林”让我
想到了_______________________________的画面。
五、根据课文内容完成练习。
1.因为母鸡负责、_______________、_______________、_______________,
所以老舍先生不再讨厌母鸡。
2.《白鹅》这篇课文中,作者重点表现的是白鹅的性格特点。刚把这只鹅抱回
家时,从伸长了头颈,左顾右盼的姿态中,留下了最初的“_______________”
的印象。继而以“鹅的高傲,更表现在它的叫声、_______________和
_______________中”这一过渡段统领全文,然后细致刻画,栩栩如生。
3.《猫》的作者是_______________。文章主要描写了猫的_______________和
满月小猫的_______________,表达了作者对猫的_______________之情。
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六、根据
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