中班体育游戏教案及教学反思《好玩的沙包》.docxVIP

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中班体育游戏教案及教学反思《好玩的沙包》 中班体育游戏教案及教学反思《好玩的沙包》 活动目标: 1、通过玩沙包游戏,训练幼儿动作的灵敏性、协调性。 2、提高独立思维能力,培养遵守纪律的好品德。 活动准备: 1、设计活动场地:在场地中摆上各种活动器械。 2、人手一只沙包、录音机一台、轻松活泼的磁带一盘。 活动过程: 一、开始部分 1、队形队列练习;一路纵队走、一个大圆走、十字开花走、八路纵队走等。 2、幼儿自由玩沙包。 二、基本部分 1、引导幼儿把沙包放在身体的任何一个部位,(如头顶上、肩膀上、手心上……等)然后从场地中摆的各种活动器械上走过,使沙包不掉到地上。 2、玩沙包比赛:要求幼儿把沙包放在身体的不同部位在活动器械上走,每走过一遍要换一个地方放,如第一次放在肩上,第二次就要放在头上等,看谁的方法多谁就是第一名。 3、游戏“带着沙包走小路” 4、幼儿分成八组,每组前面放五个沙包,间距一米。游戏开始,每组第一位幼儿手拿沙包从第一个沙包起,把一个沙包放在身体任何一个部位,快速走过去,再快速走回来,把沙包交给第二位小朋友,这样依次进行。重复游戏时,沙包放的地方每次都不能相同。 三、结束部分 玩丢沙包游戏(即丢手帕游戏),边玩边唱。 活动反思: 在整个活动过程中,我设计的第一个环节,是让幼儿自由玩沙包,我的主要目的是丰富孩子们的想象力、创造力和思维能力,让孩子自己探索出各种各样玩沙包的方法,这一点孩子们做的特别好。我设计的第二个环节是一个综合性的游戏,其实它是第一个环节的巩固与提升,在这个环节中,孩子们积极性比较高,能主动参与到我们的游戏中去,在整个游戏过程中,我始终以一个合作者、参与者、引导者、支持者的身份出现,整个游戏的氛围还是比较轻松愉悦的。 中班体育游戏优质教案1 【活动目标】 1、练习钻过直径60厘米的竹圈,提高幼儿动作的灵敏性和协调性。 2、遵守游戏规则,培养幼儿对体育活动的兴趣。 3、提高幼儿身体的协调能力,体验玩游戏的乐趣。 4、锻炼幼儿的团结协作能力。 【活动准备】 1、有架座的竹圈8个(直径60厘米),玩具小鱼或折纸(数目与幼儿人数相等)。 2、布置好场地,见图。 【活动过程】 1、开始部分。 师:有只能干的小猫一早就起来锻炼了,我们小朋友一起和小猫来锻炼吧!幼儿听教师的口令做模仿操: 上肢运动→下蹲运动→扩胸运动→体转运动→腹背运动→跳跃运动→整理运动(教师自编)。 2、基本部分。 (1)幼儿站在线后。师:今天小猫要搬家了,它要把喜爱吃的鱼也搬走,路上它要钻山洞、过草地。 (2)教师示范、讲解侧面钻的动作要领:侧站,团身将一只脚先从竹圈中伸出,然后低头钻过,身体不能碰到圈。然后请一能力强的幼儿示范。全体幼儿练习钻,教师纠正幼儿动作。 (3)游戏“小猫搬家”。 游戏规则:每次只能送一条鱼。如果送鱼时碰倒山洞要赶快扶起再跑,钻过山洞后,爬过草地将鱼送到新家,然后从右侧跑回,站在队伍最后。当第一只小猫钻过第二个山洞时,第二只小猫才可以钻。全体幼儿分组游戏2~3次。 (4)组织幼儿比赛,看哪组小猫搬得快。 3、结束部分。 (1)复习游戏“大浪和小浪”。 (2)模仿小猫洗脸、小猫理毛、小猫伸懒腰等动作,结束活动。 活动建议: 初学时可只放一个竹圈,熟悉玩法后可多放几个。爬时要求手脚一起着地爬。 活动延伸: 户外活动时,可将竹圈放于一角,供幼儿自由联系钻的动作。 教学反思: 对活动效果的评析。整个活动幼儿的参与度较高,但是对一些发展较快的幼儿来说,活动相对交简单,因此出现了个别幼儿的热情持久度不高的现象,在今后的活动设计中应充分考虑到这一方面,以使得所有的幼儿都能积极主动的参与到活动中来。 如果让我重新上这节课,我会更加细致的考虑活动的各个环节,在基本活动的过程中适时的提高一些活动的要求,让发展较快的幼儿能全程投入到活动中来,比如:让他们来发号指令,指挥幼儿的活动节奏等。 中班体育游戏优质教案2 【游戏目标】 1、通过动手操作,锻炼幼儿小肌肉群的动作灵活性; 2、通过建构,发展幼儿的想象力; 3、加深亲情关系; 4、学会收拾整理玩具; 【游戏准备】 各式玩具(插接类) 【游戏过程】 1、教师介绍各式的积木,邀请家长同幼儿共同拼插; 2、分类自由拼插,教师巡回交流; 3、分别展示作品,介绍它的奇特性; 4、幼儿自己收拾整理玩具,并把玩具送回家; 【游戏指导】 1、告诉家长应以幼儿自己的意愿拼插,可以适当的进行技能指导。 2、鼓励幼儿自己收拾物品。 【游戏目标】 1、通过绘画发展幼儿的动手能力,以及对颜色的感知能力。 2、进一步加深亲子关系,并且交流中学会交往 3、学会整理物品游戏准备:彩笔绘画纸 【游戏过程】 1、教师师范沿手指轮廓描画的方法,并示范添画。 2、家长和幼儿共同描画,并让幼儿大胆的在上面添画内容; 3、作品

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