市级课题中期报告-家校合育背景下随迁子女的德育路径研究【优秀课题】.doc

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2022-11-20 发布于安徽
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合肥市教育科学规划课题中期报告课题名称家校合育背景下随迁子女的德育路径研究课题批准号 ZJW17230 课题承担人 Z J 所在单位 XXX小学【中期报告要侧重前期所做的工作过程及阶段性成果！】合肥市教育科学规划领导小组办公室制 202X年6月一、课题简况（课题核心概念界定、研究目标、研究内容、研究方法等）（一）概念的界定 1. 随迁子女：随迁子女是指户籍登记在外省（区、市）、本省外县（区）的乡村，随着务工父母到输入居住地的城区、镇区（同住）并能接受义务教育的适龄儿童少年。国家规定：家长满足基本条件，即家长在当地有稳定工作，有稳定住所，有稳定收入，且