教育心理学主观题背诵口诀.docx

教育心理学主观题背诵口诀 一、简述如何运用记忆规律，促进知识的保持。?????????????????口诀：有意理解深加工，组块编码记忆术???????过度学习150??，阅读试忆相交替???????复习方式多样化，集中分散相结合?(1)明确记忆要求，增强知识巩固的自觉性。?(2)深度加工材料、? (3)有效运用记忆术。尝试回忆与反复记忆相结合。?(4)进行组块化编码。? (5)适当过度学习。一般认为学习的熟练程度达到150％时，记忆效果最好。?(6)合理进行复习。①及时复习；②分散复习；③反复阅读结合尝试背诵。 二、简述有效迁移的策略?或?简述为迁移而教的一般建议。? 口诀?目材编程策（木材