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小学五年级自测题
一、填空。(35%)
(1)在下面的括号里填上适当的分数。
40平方分米=( )平方米 75厘米=( )米 350千克=( )吨
(2) EQ \F(5,8) 表示( ),
还可以表示( )。
(3) EQ \F(11,12) 的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位。
(4)在下面的○里填上“>”、“<”或“=”符号。
EQ \F(1,8) ○0.125 EQ \F(10,9) ○1 4○3 EQ \F(5,6) 6.5千米○6 EQ \F(1,5) 千米
(5)在下面的括号里填上适当的数。X|k | B| 1 . c |O |m
EQ \F(16,30) 是( )个 EQ \F(2,15) 0.875= EQ \F(7,( )) = EQ \F(( ),32) = EQ \F(35,( ))
(6)3米长的铁丝平均分成8段,每段长 EQ \F(( ),( )) 米,用小数表示是( )米。
(7)8和9的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
12和72的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
(8)一个数3、5、7分别除都余1,这个数最小是( )。
(9)一项工程必须在30天完成,平均每天完成全部工程的 EQ \F(( ),( )) 。7天完成这项工程的 EQ \F(( ),( )) 。19天完成这项工程的 EQ \F(( ),( )) 。
(10)两个数的最小公倍数是180,最大公因数是30,其中一个数是90,另一个数是( )。
(11)一个最简分数,如果能化成有限小数,它的分母中只含有质因数( )。
(12)a和b是互质数,它们的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
“1”
“1”
( )
“1”
( )
(14)用直线上的点表示下面各数。w W w .X k b 1. c O m
EQ \F(1,2) 1 EQ \F(2,3) 2 EQ \F(3,4) 3 EQ \F(2,5)
二、选择题。将正确答案的序号填在题中的括号里。(6%)
(1) EQ \F(4,7) 米表示的意义是把( )平均分成7份,表示其中的4份。
= 1 \* GB3 ①4米 = 2 \* GB3 ②1米 = 3 \* GB3 ③单位1
(2)一个分数,分子不变,分母扩大4倍,这个分数值就( )
= 1 \* GB3 ①不变 = 2 \* GB3 ②扩大4倍 = 3 \* GB3 ③缩小4倍
(3)甲每小时做7个零件,乙每小时做8个零件,做一个零件( )
= 1 \* GB3 ①甲用的时间多 = 2 \* GB3 ②乙用的时间多 = 3 \* GB3 ③两人用的时间同样多。
(4)把一个分数约分,用分子和分母的( )去约,比较简便。
= 1 \* GB3 ①公约数 = 2 \* GB3 ②最小公倍数 = 3 \* GB3 ③最大公因数
(5)12是36和24的( )
= 1 \* GB3 ①最小公倍数 = 2 \* GB3 ②最大公因数 = 3 \* GB3 ③公倍数
(6)两个自然数相除,不能整除的时候,它们的商可以用( )来表示。
= 1 \* GB3 ①分数 = 2 \* GB3 ②循环节 = 3 \* GB3 ③余数
三、把下面的假分数化成带分数或整数。(5%) 新 课 标 第 一 网
EQ \F(73,9) EQ \F(90,15) EQ \F(51,17) EQ \F(47,4) EQ \F(63,8)
四、把下面的分数约分,是假分数的要化成带分数或整数。(5%)
EQ \F(36,48) EQ \F(20,12) 1 EQ \F(36,72) EQ \F(140,28) EQ \F(28,35)
五、把下面各组分数通分。(12%)
EQ \F(11,24) 和 EQ \F(23,72) EQ \F(7,12) 和 EQ \F(
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