【必威体育精装版】北京版七年级下册语文第5课《丑石》新课讲知课件1（共16张PPT）.pptxVIP

第二单元 5 丑石整 体 感 知学 习 目 标课 文 小 结布 置 作 业研 读 课 文情 境 导 入情境导入听歌曲：《有一个美丽的传说》，导入课文内容返回学习目标1.学习和理解丑石的美丑表现，分析文章内容，了解托物言志的写作手法。2.理解文章重点语句的含义，感受并理解文章内容。3.学习丑石的不屈于误解、寂寞的生存的伟大精神。返回作者简介整体感知贾平凹wā ，原名贾平娃，我国当代著名作家，长篇小说《废都》，1988年以长篇小说《浮躁》获美国飞马文学奖。作品被翻译成英法、日、韩文版及港台版本。陕西丹凤人，1952年出生，著有小说集、散文集、诗集近30部，返回字词积累qián zànhuànbì錾 掮 浣庇覆繁衍绿苔 翘望 膝盖 陨石 憧憬táiqiáoy?nxīy?nchōng返回理清思路 听读课文，思考课文的结构层次。返回１-5第一部分：（ 　）作者多方面描写了丑石的丑。第二部分：（ 　）写丑石的真正价值终于被人们所认识。6-15返回自主探究理清文章中作者的情感思路惊奇遗憾讨厌返回合作探究研读课文1.丑石“丑”在哪里？2.丑石“美”在哪里？返回①丑在“外形”黑黝黝地卧在那里， 牛似的模样丑石之“丑”②丑在“无用”垒山墙：苦于它不规则、没棱角、没平面錾开吧：懒得花大气力，随便掮一块都比它强压铺台阶：没有看上洗石磨： 石质太细刻字雕花：不像汉白玉那样的细腻， 浣纱捶布：也不像大青石那样的光滑。③丑在“没人爱”谁也不知道是什么时候留在这里的……奶奶总是说：这块丑石，多碍地面呦，多时把它搬走吧。 孩子讨厌它，合伙要搬走它；咒骂它、嫌弃它、无可奈何。 孩子爬上去望月，摔下来磕破了膝盖。 槐荫没有庇覆它，花儿不它身边生长，荒草繁衍、锈上绿苔、黑斑。 ①珍贵稀少 是块陨石….是一件了不起的东西。 ②往日辉煌 补过天，发过热，闪过光，给人类以 光明向往、憧憬。 ③精神伟大 那种不屈于误解、寂寞的生存的伟大。丑石之“美”写法品析1.借物寓理，托物言志。本文表面上是在讲一个丑石的故事，实则是借丑石来阐发朴素的生活哲理。2. 巧设悬念，环环相扣，引人入胜。作者先写丑石的丑陋毫无价值，下文笔锋一转，揭示丑石的真面目，自然而然的过渡到对人生哲理的感悟，于平凡中见曲折，令人饶有兴味。3. 语言简洁朴实，从容不迫，娓娓道来。这篇课文是散文的最高境界。返回课文小结《丑石》这篇文章文风质朴，语言平实，全然不带雕琢的痕迹，带有一种乡村的自然风味，且文笔流畅，思路清晰，涵意深刻，给 人一种关于人生态度的启迪，确实是一篇可令人回味的散文。返回布置作业每人写三组所托事物及所要寄托的志趣、意愿或理想。示例： 列举事例：先易而后难 小草——顽强的生命力蜜蜂——奉献精神 蚂蚁——团结就是力量返回识记生字词分成三部分并概括大意师生总结