3、初中数学辅助线添加秘籍三、弦图的应用.doc

下载文档 降价啦

9
0
约1.59千字
约 9页
2019-08-11 发布于四川
举报
版权申诉
保障服务

3、初中数学辅助线添加秘籍三、弦图的应用.doc

1、本文档共9页，其中可免费阅读3页，需付费180金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

初中数学辅助线添加秘籍三、弦图的应用三垂直全等模型 “K”字型：等腰直角三角形的顶点处发出一条直线，辅助线为过两顶点作该直线垂线。?例：已知等腰RT△ABC中，过点A作直线。结论：△ABE≌△CAF? 衍生：平面直角坐标系中A（1,3），以OA为边作正方形OABC，求B、C坐标。变式：平面直角坐标系中，点A（4,1），过点O作一条直线与OA夹角为45°，求该直线解析式。 1、如图1,中,于点G,以A为直角顶点,分别以AB、AC为直角边,向作等腰和等腰,过点E、F作射线GA的垂线,垂足分别为P、Q.(1)试探究EP与FQ之间的数量关系,并证明你的结论;(2)如图2