每天锻炼一小时工作汇报材料 (3000字).doc

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每天锻炼一小时工作汇报材料 (3000字)

每天锻炼一小时工作汇报材料 (3000字) 溧河乡王堂小学“一小时校园体育活动先进学校” 情况自评报告 溧河乡王堂小学 2012.12 溧河乡王堂小学“一小时校园体育活动先进学校” 情况自评报告 王堂小学座落于南阳市南5公里南新路西侧,在溧河工业园区内。2005年8月,投资39万元,建三层教学楼一幢,并购买了操场,占地扩大到4600余平方米。王堂村小学现有教职工15人,其中,中共党员4人,小学高级教师6人;小学有教学班6个,在校学生340人,现有建筑面积939平方米,教学用房880平方米,固定资产达63万余元。 几年来,我校认真贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》和教育部《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》等文件精神,牢固树立“健康第一”的思想,不断加强和改进学校体育工作,学生“一小时校园体育活动”的活动质量显著提高,校园阳光体育运动氛围浓厚,学生体质逐年增强。现将我校落实学生一小时校园体育活动工作情况汇报如下: 一、更新观念,强化领导。 学校通过召开教师会议、家长会议、班会等广泛宣传,让广大师生、学生家长和社会各界进一步提高了对一小时校园体育活动工作重要意义的认识,“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的理念得到广泛认同,提高了学生参与体育锻炼的积极性。 我校高度重视学生每天一小时校园体育活动,相继出台了《关于进一步加强体育工作的意见》和《关于推进中小学长跑活动的实施意见》等文件。我校认真落实南阳市教育局以及宛城区教体局文件精神,健 全了“一小时校园体育活动”工作领导机构,成立了校长任组长,副校长任副组长,体育教师、班主任教师为成员的领导小组和工作小组,分工明确,职责清楚,做到了层层有人抓,事事有人管。制定了“一小时校园体育活动”校园体育活动实施方案、体育课堂教学常规、课间操检查评比、课外体育活动开展、体育活动表彰奖励、学生安全保障等相关制度,保证了体育工作的落实。 二、积极组织,严格落实。 我校把“每天一小时”校园体育活动作为学校日常教育工作的重要内容,纳入教学计划,列入学校课表,形成规章制度,认真组织实施。以常规体育课为基础,以大课间活动为核心,以大型活动为平台,激发学生的潜能,增强学生体质,努力打造我校体育特色品牌。 1、抓好常规体育课。我校严格执行国家课程标准,按照课程计划开齐课程、开足课时,即一、二年级每周开设4节体育课,三至五年级每周开设3节体育课,并在没有体育课的一天安排课外体育活动。任何人不得以任何理由随意停开、少开和挤占体育课时。 2、加强大课间活动。大课间体育活动是贯彻一小时校园体育活动的有效途径,我校将大课间体育活动作为一项重要工作来抓,有计划、有制度、有考核、有结果。大课间活动时间为上午、下午各30分钟,师生全员参与,活动内容丰富,形式多样,既有统一的活动内容,如跑步、篮球操、跳绳、眼保健操,又有自选内容,如:跳皮筋、呼拉圈等游戏活动,将体育与艺术完美融合,运动量适中。小课间组织有意义的体育活动,引导学生有序地开展各项活动,如踢毽、跳绳等小游戏。 3、落实兴趣小组活动。我校坚持开展体育兴趣小组活动,坚持面向全体学生,做到内容丰富、形式多样、广泛开展。根据学生兴趣、爱好和师资情况成立了29个学生兴趣小组,包括跳绳、乒乓球、合唱、舞蹈、书法、绘画、电子琴、象棋等,每周四下午用两节课时间集中活动,为每个孩子提供张扬个性的绚丽舞台。学校开展经常性课余体育训练,丰富学生课余体育文化生活。 4、开展大型体育活动。学校坚持学生体育竞赛制度,做到形式多样、定期开展与经常性相结合,竞技比赛与广泛参与的集体竞赛项目比赛相结合。每年组织一次校田径运动会,要求运动会组织有序,安全,圆满、成功。每年积极开展《学生体质健康标准》项目的达标活动,调动了学生锻炼的积极性。每学期组织趣味运动会,邀请学生家长及社会各届人士一同参与比赛,赢得社会的广泛关注。每学期组织课间操比赛,提高体育锻炼质量。定期组织跳绳、踢毽子等小型比赛,这些活动简单易行,成为学生课间活动的重要项目,极大地促进了学生一小时校园体育活动工作的开展。 三、完善制度,提高质量。 l、加强体育课教学管理,提高教学质量。体育课是落实“每天一小时”体育锻炼时间的有效途径,学校要求体育教师要认真组织体育课,必须做到有组织、有形式、有人管,并认真落实,提高体育课质量,不得随意停课、让课、占课、影响学生每天体育锻炼时间。 2、组织好大课间活动。课间操、韵律操对促进青少年学生身心健康发展具有重要作用,必须加强管理、提高质量。学校建立了大课间体育活动的

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