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英语六级CET6 冲刺周计划 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日 快速阅读15’ 快速阅读15’ 快速阅读15’ 词汇10’ 阅读理解30’ 真题(写作)110’ 写作30’ 听力35’ 翻译5’ 阅读理解30’ 翻译5’ 完型/ 改错15’ 试卷分析30’ 翻译5’ 基本资料45’ 基本资料45’ 基本资料45’ 基本资料45’ 基本资料45’ 基本资料45’ 基本资料45’ 附加内容 附加内容 附加内容 附加内容 附加内容 附加内容 附加内容 笔记整理 笔记整理 笔记整理 笔记整理 笔记整理 复习笔记 笔记整理 周计划说明: 十套真题我们留下六套来进行真实模拟考试,但为了节省时间,作文我们不写。剩余的四套真题以及预测题用 作专项使用。专项训练时请严格按照时间来做,完成后自己修改,对于错题一定要仔细分析,了解为什么会选择这 个答案,参照着参考答案的解释去逐一解决,对题目中涉及的生词,请以句子片段的形式用笔记本记录下来。 基本资料包含精选词汇 (10 个)、词组 (5 个)与句子 (5 个)。附加内容我会以其他形式上传过来。 我这里再次强调一下做笔记的重要性,宁可少做几道题也一定要做重点笔记,笔记点可以是一个高频单词,一 个好的词组或是一个感觉不错的句子,然后我们要仔细分析它们,意思、句型、结构,可以用在哪里等等如此。当 然有了笔记,莫忘记不时地回头看看。下面就是一条简单的笔记: I was caught in a terrible traffic jam (交通阻塞). jam [dʒæ m] vt. 使堵塞 ;caught in 被……困住,绊住 英语学习的一些经验之谈: 这里我再单独说一下单词的速记方法,第一步,读,看音标将每个新单词都给我读得流利的呵~第二 步,记中文意思,也就是说,看到英文单词,必须要立刻知道它的意思(只记得到英文而不知中文意思, 还不如不记!可以自己去判断,如果感觉实在是生僻的单词,可以只认识一下,而不用去拼写出来);第三, 单词的拼写,按音节记忆,就是脑海中读出来,然后自己按读音去拼写出来,多写几遍在草稿纸上。这一 步要有一定的音标功底,其实也就是一个熟悉的过程,不着急。当然还有更快的速记法,不知道大家能不 能理解我的意思:为何电脑有超强的记忆功能?我们不妨把大脑想象成一台超级电脑,这时一定要全神贯 注,仔细看着单词表,在脑海中按音标读出来,并迅速拼记一下(就是按音标停顿分部分去拼记,不要一 个字母一个字母地去记),然后看记词性、中文意思,如此数遍,然后记下一个单词,最后再回过头来,再 记一次,你应当有一种感觉,就好像是一个个的单词不断地飞入你的脑海中,并深深地烙在其中!以上是 逐个记单词,还并不能运用于实际,往下的一大步就是参考字典,找例句,多去读几遍,如果是重点词汇 就记在笔记本中。 Last but not least !请注意尝试着去以英语思维思考问题,这就是单词记忆的更高形式了,也就是说, 在看、听英语时,不需将英语内容转化为汉语来理解它,也就是说,看到这个单词,我就能知道它的意思, 完全不用翻译成中文,这时的单词已经被我们转化成意境而储存起来了,这是单词的最终记忆形式,这样 解题或是理解起来要比别人快上一大截,普通人的理解模式为:看听单词——翻译成中文——理解意思, 而此时的我们的模式则变为:看听单词——理解意思,很显然,在大量的信息接收时,这种信息处理速度 和一般的比,根本就不是一个档次上的。 我说的方法都是一些简便快捷的方法。虽然说了很多,似乎也很繁琐,其实这也只是刚开始才会有的 感觉,适应一段时间,养成习惯了后,一切就会变得轻松随意了,你会发现,学英语,也是一种享受。 关于英语六级的一点经验:基本上做真题就可以了,至于模拟题,如果有空的话才去做,模拟试卷一般不建议 按考试标准来一次性做完,这样太浪费时间了,我们建议一次只做一种题型,几份试卷合起来使用,这样不仅有效, 而且省时省力,可以有效减少对题目的厌恶情绪。 注意,六级考的是速度,考的是汲取信息量的能力,而不是考理解的深度。所谓,六级拼速度,考研拼深度。

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