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课程名称:电子技术实验 学时数:54
实验室名称:模拟电子实验室 主要撰写人:张 迎
数字电子实验室 审稿人:薛德黔
一、适用专业
电子信息工程专业
二、实验目的与任务
电子技术实验是一门实践性很强的课程,通过实验培养学生的动手能力、独力操作能力和创新能力,要求学生学会使用常用的电子仪器,掌握模拟电路的分析、设计、调试、测量及故障的排除方法,掌握数字电路的逻辑功能及测试方法,培养学生设计、调试常用组合逻辑电路和时序逻辑电路的能力。
要求学生在实验前预习,实验后必须写实验报告,包括电路的工作原理,实现过程,调试中出现的问题。
三、实验配套的主要仪器设备几台(套)数
模拟电路实验仪 50台
数字电路实验仪 50台
双踪示波器 50台
四、主要教材及参考书
教 材:《电子技术实验指导书》湖州师范学院信息工程学院2004.9
《电子技术基础——模拟部分(第四版)》康华光主编 高等教育出版社 1999.6
《电子技术基础——数字部分(第四版)》康华光主编 高等教育出版社 2000.6 《电子线路(第四版)》梁明理、邓仁清主编 高等教育出版社 2001.6
参考书:《模拟电子技术基础(第三版)》童诗白主编 高等教育出版社2001.1
《数字电子技术基础(第四版)》阎石主编 高等教育出版社1998.11
五、考核形式
考核形式以实际操作结合实验报告形式进行,实际操作占总成绩的70%,实验报告总成绩的30%。
六、实验开出率
必开实验必须100%完成,选开实验可根据实际情况进行开设。
七、实验项目与要求
序号 实验项目名称 时数 必开
选开 每套仪器人数 目的要求 实验类型 1 常用电子仪器的使用 3 选开 1 掌握示波器、信号发生器、稳压源、毫伏表、万用表、频率计等仪器仪表的技术指标和使用方法。 验证 2 晶体管共射
极单管放大器 3 必开 1 掌握放大器静态工作点的调试,掌握放大器电压放大倍数、输入电阻、输出电阻、最大不失真输出电压、通频带的测试方法。 验证 3 负反馈放大器 3 必开 1 掌握负反馈放大器静态工作点、放大倍数、输入电阻、输出电阻、通频带等各项性能指标的测试方法,加深理解负反馈对放大器性能的影响。 验证 4 差动放大器 3 必开 1 掌握差动放大器性能指标的测试方法。 验证 5 集成运算放
大器指标测试 3 必开 1 掌握集成运算放大器性能指标的测试方法。 验证 6 模拟运算电路 3 必开 1 理解集成运放的工作原理。掌握比例放大器、加法器、减法器、积分器的设计及测试方法。 设计 7 电压比较器 3 必开 1 掌握过零比较器、滞回比较器的设计及测试方法。 设计 8 LC正弦波振荡器 3 选开 1 掌握LC正弦波振荡器的调试和测试方法。 验证 9 集成功率放大器 3 必开 1 掌握集成功率放大器的静态、动态测试方法及应用。 验证 10 集成稳压器 3 必开 1 掌握整流滤波电路、集成稳压器的设计、主要指标测试及性能扩展。 设计 11 集成逻辑门的逻
辑功能与参数测试 3 必开 1 掌握TTL、MOS集成门电路的逻辑功能、测试方法及使用规则。掌握与非门转换成其它门的方法。 验证 12 组合逻辑电路
的设计与测试 3 必开 1 掌握组合逻辑电路的设计与测试方法。 设计 13 译码器及其应用 3 选开 1 掌握集成译码器逻辑功能测试及时序脉冲分配器的设计,熟悉数码管的使用。 设计 14 触发器及其应用 3 必开 1 掌握基本RS、JK、D、T触发器逻辑功能测试方法及它们之间功能的相互转换,并设计实用电路。 设计 15 计数器及其应用 3 必开 1 掌握计数器的设计与测试方法。掌握用单片及多片集成计数器设计十进递增、递减和任意进计数器。 设计 16 移位寄存器及其应用 3 必开 1 掌握移位寄存器逻辑功能及其应用,实现数据的串行、并行转换和构成环形计数器。 设计 17 555定时器及其应用 3 必开 1 掌握555定时器的测试方法和应用。 设计 18 D/A、A/D转换 3 选开 1 了解D/A转换器DAC0832、A/D转换器ADC0809功能和应用。 验证
课程名称:电子技术实验 学时数:36
实验室名称:模拟电子实验室 主要撰写人:张 迎
数字电子实验室 审稿人:薛德黔
一、适用专业
应用电子技术专业
二、实验目的与任务
电子技术实验是一门实践性很强的课程,通过实验培养学生的动手能力、独力操
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