力（沪科版c）.ppt

* * 第一节 力 一、体验力的存在 1.你选择的物体是什么？ 2.你对它施加了什么作用？ 3.在你对它施加了这个作用之后，物体有什么变化？ 4.逐渐增大你的力，有什么新的发现？ 5.除了用手，你还有什么方法可以使物体发生如步骤3一样的变化？ 人 人 人 人 推 拉 提 压 小车 橡皮筋 瓶子 海绵块 人 物体 作用 人 推 拉 提 压 小车 橡皮筋 水瓶 海绵块 人对物体用力，物体发生了什么变化？ 静止变运动 被拉长 静止变运动 被压瘪 1.改变形状(形变) 二、力的作用效果 2.改变物体运动状态 运动快慢 运动方向 守门员接住球之前, 球处于什么状态？ 用力接住球之后，球又处于什么状态？ 球的状态发生了什么变化? 球从运动变成了静止。 静止 运动 球的运动方向改变了。 踢到球之后, 球的运动方向又是怎样的？ 球发生了什么变化? 在射门队员踢到球之前, 球的运动方向是怎样的? 静止变运动 运动变静止 快变慢 慢变快 运动方向变化 运动状态改变 推土机推泥土 马拉车 起重机提升重物 坦克压床垫 物体 物体 推土机 马 起重机 坦克 推 拉 提 压 泥土 车 重物 床垫 作用 1.力是物体对物体的作用，用字母 F 表示 。 三、力是什么 推土机 马 起重机 坦克 推 拉 提 压 泥土 车 重物 床垫 物体 物体 施力 受力 作用 2.力不能离开物体而单独存在。 当物体受到力的作用时，必定有其他的物体对它施加这个力的作用。 3.不直接接触的物体间也能产生力的作用。 1.粉笔在手中自由下落 2.两个磁铁之间靠近 红气球压黄气球 施力物：___________ 受力物：____________ 红气球 黄气球 黄气球 红气球 黄气球压红气球 施力物：__________ 受力物： ___________ F F′