八年级语文教案合集.doc

一 七律·长征 二 《长征组歌》两首 三 老 山 界 四 草 五 《长征》节选 诵读欣赏 《诗人 领袖》 写清楚一件事的起因、经过和结果 当一次主持人 第二单元 爱国情怀 6．《枣核》 七 最后一课 八 始终眷恋着自己的祖国 九 《古诗四首》 十 晏子使楚 诵读欣赏 革命烈士诗二首 十一 背 影 十二 甜甜的泥土 十三 《人琴俱亡》 十四 《我的母亲》 十五 《父母的心》 《古诗二首》 《送杜少府之任蜀川》 第四单元教学设计 小石潭记 记承天寺夜游 18.《阿里山纪行》 19．《美丽的西双版纳》 《蓝蓝的威尼斯》 《古诗三首》 《钱塘湖春行》 《登飞来峰》 第四单元写作 写参观游览的文章 口语交际：假如我是导游 《钢铁是怎样炼成的》 第五单元教学设计 二十一 苏州园林 二十二 都市精灵 二十三 幽径悲剧 二十四 明天不封阳台 二十五 治水必躬亲 八年级（上）第六单元教学设计 二十六 从小就要爱科学 二十七 在太空中理家 二十八 奇妙的克隆 二十九 送你一束转基因花 诵读欣赏 古诗二首 如何快速写好自由作文 第六单元语文实践活动 师生自行设计 模拟科技新闻发布会 汉字 第一单元教学设计 一、单元内容 本单元所选用的课文全部围绕“长征组歌”这一主题，长征是中国革命历史上惊天动地的壮举，给我们留下了宝贵的精神财富。多少文人墨客用不同的方式抒发过对长征的感慨和歌颂。 毛泽东的《七律 长征》就是诗歌创作史上不朽的杰作。56个字，负载着长征路上的千种艰难险阻，饱含着中国共产党的万般豪情壮志。它是中国革命的壮烈史诗，也是中国诗歌宝库中的灿烂明珠。无论对革命而言，抑或对诗歌史而论，它都是里程碑之作。 《长征组歌》用10个不同的战斗生活场面，塑造了人民军队的光辉形象。 陆定一的《老山界》一文，以细腻、生动的笔法描述了红军翻越长征中第一座难爬的高山——“老山界”的情景。 《草》借一个普通战士的视角塑造了周恩来的光辉形象。 《长征》则以文学剧本的形式反映了老一辈无产阶级革命家在长征途中的种种经历，展现了他们的革命乐观主义精神。 二、教学目标 1、了解红军长征的光辉业绩和伟大意义，继承和发扬长征精神。 2、了解不同样式的作品表现同一题材内容的一般方法，感受红军指战员的高大形象及其丰富的内心世界。 3、记诵、品味作品中富于表现力的语句。 4、学习理清一件事的来龙去脉，写清楚它的起因、经过和结果。 5、学习当节目主持人，做到有信心，有口才，有连缀语，有服务意识。 三、教学课时安排（共14课时） 单元整体学习 （1课时） 课文《七律 长征》 （1课时） 课文《长征组歌》两首 （1课时） 课文《老山界》 （2课时） 课文《草》 （2课时） 课文《长征》节选 （2课时） 诵读欣赏 （1课时） 写作 （3课时） 口语交际 （1课时） 一 七律·长征 毛泽东 教学目标： 1、理解诗歌高度的艺术概括性和夸张手法的巧用。 体会红军在长征途中所表现出的大无畏的英雄气概和革命乐观主义精神。 1、重点：关键字词的含义及其饱含的深情。 2、难点：高度的艺术概括性和极度夸张的手法。 一时ín山 难 nán 困难，难能可贵 横 héng 横竖 nàn 苦难，难兄难弟 hèng 蛮横 更 gèng更加 蒙méng 乌蒙，蒙昧，蒙混过关 gēng更新 mēng 蒙骗，欺上蒙下 měng 内蒙古 磅 páng磅礴 尽 jǐn尽管 bàng磅秤 jìn尽心 形：崖 悬崖 岷 岷山 逶 逶迤 涯 天涯 泯 泯灭 诿 推诿 睚 睚眦必报 萎 萎缩 义：逶迤 磅礴 走泥丸 开颜 等闲——（把困难、复杂的事物看得）平常、寻常。（悠闲：主要用于态度从容、闲适，有悠然自得之意。两者都可表示自在的心态和神情。） 腾细浪——像小波浪一样