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2025年辽宁省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析附答案【研优卷】

姓名:__________考号:__________

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一、单选题(共10题)

1.根据埃里克森的心理社会发展理论,个体在青少年时期的主要任务是建立同一感和防止角色混乱,这一阶段大约处于以下哪个年龄段?()

A.0-1岁

B.1-3岁

C.4-6岁

D.12-18岁

2.教师在进行课堂管理时,应该遵循哪些原则?()

A.前馈控制原则

B.纪律性原则

C.教育性原则

D.以上都是

3.在心理辅导过程中,属于自我中心阶段的学生特点是什么?()

A.能够理解他人的观点

B.以自我为中心,难以理解他人的感受

C.能够站在他人角度思考问题

D.以上都不是

4.教师职业倦怠的主要表现有哪些?()

A.工作效率下降

B.对工作失去热情

C.精神状态不佳

D.以上都是

5.以下哪项属于认知发展理论?()

A.行为主义理论

B.认知发展理论

C.人本主义理论

D.社会学习理论

6.在心理辅导中,属于个体辅导方法的有哪些?()

A.团体辅导

B.家庭辅导

C.个体辅导

D.以上都是

7.教师职业道德的基本要求包括哪些?()

A.爱岗敬业

B.关爱学生

C.教书育人

D.以上都是

8.在教育心理学中,所谓“最近发展区”是指什么?()

A.个体已经能够独立完成的学习任务

B.个体在教师指导下能够完成的学习任务

C.个体在同伴帮助下能够完成的学习任务

D.以上都不是

9.在教学过程中,教师应如何运用强化理论来提高学生的学习动机?()

A.通过表扬和奖励来增强学生的学习动机

B.通过惩罚和批评来降低学生的学习动机

C.忽视学生的学习动机,只关注教学目标

D.以上都不是

10.以下哪项属于学生心理辅导的目标?()

A.提高学生的学习成绩

B.促进学生的心理健康

C.培养学生的道德品质

D.以上都是

二、多选题(共5题)

11.以下哪些因素会影响学生的学业成绩?()

A.家庭环境

B.教师的教学方法

C.同伴关系

D.学生自身的努力

E.学校资源

12.根据维果茨基的社会文化理论,以下哪些观点是正确的?()

A.认知发展是个体与社会文化环境相互作用的结果

B.教育应该以学生的最近发展区为基础

C.语言是思维的工具

D.认知发展是阶段性的,不可跨越

E.认知发展是线性的

13.教师在进行课堂提问时,应该注意哪些事项?()

A.提问要清晰明确,避免歧义

B.提问要面向全体学生,鼓励学生参与

C.提问要难度适中,避免过难或过易

D.提问后要给予学生足够的时间思考

E.提问要关注学生的回答,及时给予反馈

14.以下哪些属于心理辅导的技巧?()

A.倾听技巧

B.积极倾听

C.反馈技巧

D.沟通技巧

E.评估技巧

15.以下哪些因素会导致学生产生职业倦怠?()

A.工作压力过大

B.缺乏职业发展机会

C.工作环境不佳

D.个人职业价值观与工作不符

E.缺乏社会支持

三、填空题(共5题)

16.埃里克森的心理社会发展理论认为,个体在婴儿期的主要任务是形成信任感,以克服不信任感,这一阶段大约处于出生后到______岁。

17.维果茨基的“最近发展区”理论认为,学生的心理发展水平是由两种水平构成的:一种是学生的现有发展水平,另一种是______。

18.在班级管理中,班级的常规管理包括制定和执行班级______、班级活动的常规、班级卫生常规等。

19.教师职业道德规范的内容主要包括______、______、______、______、______等方面。

20.在心理辅导中,倾听技巧是非常重要的,它包括______、______和______等要素。

四、判断题(共5题)

21.行为主义学习理论认为,学习是通过条件反射来实现的。()

A.正确B.错误

22.维果茨基认为,儿童在游戏中的想象是无目的的。()

A.正确B.错误

23.教师在进行课堂管理时,应该采用严厉的纪律来维护课堂秩序。()

A.正确B.错误

24.学生心理辅导的目标主要是帮助学生提高学习成绩。()

A.正确B.错误

25.在课堂教学中,教师的角色主要是知识的传授者。()

A.正确

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