PLC专业课程设计任务计划书计.docVIP

第1部分基于组态界面供水控制系统课程设计安排

1、班级:高04电气1、2班。

2、指导老师:向守均、徐贵认、徐敏、（还有一人我系待定）

3、课程设计时间:第13周~第19周，最终一周答辩。

第2部分供水控制系统课程设计任务书

一．设计目标、任务及意义

课程设计和课程设计答辩工作是高等院校综合性极为关键实践性教学步骤。经过课程设计过程，使学生在学习期间所学基础知识、基础理论、基础技能和专业知识综合利用得到全方面训练和加强，并深入受到绘图、计算、综合设计、研究等基础技能和选题、设计研究思想、综合归纳、系统逻辑分析和设计汇报缩写能力及组织管理能力全方面锻炼，从而提升学生综合素质。课程设计和课程设计答辩工作质量好坏，直接反应出学院对学生达成培养目标程度，也是办学水平具体表现，我们要以认真负责态度，从组织领导、题目确定、设计过程、设计（论文）评况及答辩全过程组织等进行严格、规范、科学管理，以确保达成毕业设计要求，提升人才培养质量。

二．课程设计基础要求

1.选题：由老师统一提供。

2.每个学生必需认真独立完成课程设计阶段要求全部工作，充足发挥主动性、发明性和刻苦钻研精神，坚持实事求是科学态度，严禁剽窃她人设计。

3.尊敬老师，遵守纪律，服从安排。

4.学生可分组在老师指导下，应独立确定设计方案，能熟练应用己学课程理论知识。

5.正文在30页范围以上。

6.答辩自述在10至15分钟，答辩10至15分钟。

三．论文格式要求

1．课程设计内容

课程设计内容包含：封面、成绩评定表、目录、正文、参考文件、附图。

2.封面、成绩评定表

封面、成绩评定表根据学院课统一印制格式进行填写。

3.目录格式及正文内容（可参考）

第1章绪论

1.1系统设计背景 1

1.2系统设计目标及现实意义 2

第2章系统结构和工艺概述

2.1系统整体结构 X

2.2系统电气线路结构及分析 X

2.3系统工艺分析 X

第3章系统硬件设计方案

3.1系统自动化（网络）结构设计方案 X

3.2系统软件、硬件选型方案 X

3.2.1软件选型

3.2.2硬件选型

第4章系统软件设计

4.1SIMATICPLC、wincc软件介绍 X

4.2PLC硬件组态和I/O地址分配 X

4.3PLC、wincc程序设计步骤及分析 X

第5章系统安装、调试及运行试验结果

5.1系统安装 X

5.2系统调试 X

5.3系统运行试验结果 X

5.4系统改善思想 X

第6章结束语

6.1此次课题所取得研究结果 X

6.2此次课题所取得收获 X

参考文件 X

致谢 X

4.参考文件

参考文件在整个论文中按出现次序，依次列出，引用文件应在文章中引用处右上角加注；

参考文件著录内容，其关键格式以下：

［序号］著者.书名.出版者.出版年.起止页码.

例：

[l］王富宽，冯丽云．焊接和化机焊接结构．浙江大学出版社.1992．25~35．

5．插图、表格、公式规范

(1)插图规范

a.全部插图按分章编号，如第1章，第3个插图为“图1.3”

b.一幅图如有若干幅分图，均应编分图号，用(a)，(b)，(c),......按次序编排；

c.插图须紧跟文述。在正文中，通常应先见图号及图内容后再见图，通常情况下不能提前见图，特殊情况须延后插图不应跨节；

(2)表格规范

a.表格应按章编号，如表5.1，并需有表题；

b.表号表题应从表格左上方排列或居中排列；

c.表格设计应紧跟文述。若为大表或作为工具使用表格，可作为附表在附录中给出；

d.表中各物理量及量纲均按国际标准(SI)及国家要求法定符号和法定计量单位标注；

(3)公式规范

a.公式应居中书写；

b.公式均需有公式号，公式号按章编排，如式(2.3)；

c.公式中各物理量及量纲均按国际标准（SI）及国家要求法定符号和法定计量单位标注，严禁使用已废弃符号和计量单位。

6．章、节号层次格式

章、节号均使用阿拉伯数字，各层次格式举例以下：

第3章系统设计方案

3.1系统自动化（网络）结构设计方案

3.2系统软件、硬件选型方案

3.2.1软件选型

1．xxxxx

（1）xxxxx

（2）xxxxx

2．xxxxxxx

3.2.2硬件选型

参考文件

[l］王富宽，冯丽云．焊接和化机焊接结构．浙江大学出版社.1992．25~35．

致谢

xxxxxxx

7.装订

课程设计由学生自行装订。装订次序依次为：封面、成绩评定表、目录、正文、参考文件、附图。

第3部分基于组态界面供水控制系统课程设计题目

一．课程设计题目

基于组态界面供水控制系统

二