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2025年黑龙江省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析带答案（满分必刷）

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.在心理学中，将学习分为机械学习和有意义学习的心理学家是？()

A.罗杰斯

B.奥苏贝尔

C.斯金纳

D.阿尔伯特

2.以下哪项不是教师职业心理特征？()

A.严谨性

B.创造性

C.社交性

D.权威性

3.学生心理发展的关键期主要是指？()

A.学生认知发展的阶段

B.学生生理发展的阶段

C.学生情感发展的阶段

D.学生社会性发展的阶段

4.以下哪项不属于心理辅导的目标？()

A.心理适应

B.心理发展

C.心理治疗

D.心理教育

5.在课堂管理中，以下哪种方法是建立和维护良好课堂秩序最基本的方法？()

A.强化法

B.惩罚法

C.预防法

D.榜样法

6.以下哪种心理现象不属于动机的范畴？()

A.需求

B.意志

C.激励

D.情绪

7.教师职业道德的核心是？()

A.敬业

B.爱岗

C.奉献

D.尊重

8.在班级管理中，以下哪种领导方式最有利于培养学生的自主性？()

A.权威型领导

B.专制型领导

C.放任型领导

D.民主型领导

9.以下哪项不是影响个体学习迁移的因素？()

A.个体因素

B.学习材料

C.学习方法

D.教师因素

10.在心理学中，以下哪种理论认为个体行为是由外部刺激直接引起的？()

A.心理动力学理论

B.认知理论

C.行为主义理论

D.精神分析理论

二、多选题(共5题)

11.在教育活动中，以下哪些因素会影响学生的心理发展？()

A.家庭环境

B.学校教育

C.同伴关系

D.社会文化

E.个体差异

12.教师进行心理辅导时，应遵循哪些原则？()

A.尊重学生原则

B.热情关怀原则

C.真诚一致原则

D.客观中立原则

E.必威体育官网网址原则

13.以下哪些教学方法有助于提高学生的认知能力？()

A.探究式学习

B.合作学习

C.个性化学习

D.传授式教学

E.体验式学习

14.在课堂管理中，以下哪些策略有助于建立和维护良好的课堂秩序？()

A.明确规则和期望

B.建立积极的师生关系

C.采用预防性措施

D.使用惩罚手段

E.提供及时的反馈

15.以下哪些因素会影响学生的学习动机？()

A.个体需要

B.目标设置

C.成就感

D.学习环境

E.教师期望

三、填空题(共5题)

16.教育心理学作为一门学科，其研究重点是探讨教育过程中学生的______及其发展规律。

17.根据美国心理学家布鲁姆的分类，教育目标可以分为______、______和______三个层次。

18.在教学中，为了提高学生的学习兴趣，教师可以采用______、______和______等教学策略。

19.教师进行心理辅导时，应遵循的原则之一是______，即教师应尊重学生的自尊心和隐私权。

20.根据皮亚杰的认知发展阶段理论，儿童的认知发展经历了______、______、______和______四个阶段。

四、判断题(共5题)

21.学习风格是个体在学习过程中表现出来的相对稳定的学习偏好，它是由遗传因素决定的。()

A.正确B.错误

22.在课堂管理中，教师应该采取专制型领导方式，以确保课堂秩序。()

A.正确B.错误

23.教师通过表扬和奖励来增强学生的积极行为，这种强化方式属于正强化。()

A.正确B.错误

24.学生的认知发展是一个连续不断的过程，不存在跳跃式的发展。()

A.正确B.错误

25.教师在进行心理辅导时，应该只关注学生的心理问题，而忽略其生理需求。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述教师如何通过课堂管理促进学生的学习。

27.试述如何根据学生的认知发展阶段设计合适的教学活动。

28.探讨如何运用认知负荷理论优化课堂教学。

29.如何进行有效的学生心理辅导？

30.分析教师期望对学生学习动机的影响。

2025年黑龙江省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析带答案（满分必刷）

一、单选题(共10题)

1.【答案】B

【解析】奥苏贝尔根据学习材料与学习者原有知识的关系，将学习分