2025年黑龙江省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析附完整答案（考点梳理）.docxVIP

2025年黑龙江省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析附完整答案（考点梳理）

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.在教育心理学中，学生心理发展的关键期是指什么？()

A.学生心理发展的转折期

B.学生心理发展的稳定期

C.学生心理发展的成熟期

D.学生心理发展的平衡期

2.根据加德纳的多元智能理论，以下哪项不属于智能的范畴？()

A.逻辑-数学智能

B.语言智能

C.音乐智能

D.美术智能

3.教师对学生进行个别辅导时，应遵循的基本原则是什么？()

A.全面性原则

B.因材施教原则

C.系统性原则

D.面向全体原则

4.在班级管理中，属于班级常规管理的是哪一项？()

A.班级文化建设

B.班级目标管理

C.班级常规管理

D.班级民主管理

5.教师职业道德的核心是什么？()

A.敬业精神

B.爱岗敬业

C.爱心与责任

D.诚信正直

6.以下哪项不属于教师心理健康的范畴？()

A.情绪稳定

B.适应能力强

C.自我认同感强

D.物质需求满足

7.在班级活动中，教师如何运用激励性评价？()

A.只对表现好的学生进行表扬

B.对所有学生的努力和进步给予认可

C.对学生的错误进行严厉批评

D.对学生的成绩进行排名

8.在课堂上，教师如何有效组织小组合作学习？()

A.随意分组

B.按成绩分组

C.按兴趣分组

D.按性别分组

9.以下哪项不属于教师职业倦怠的表现？()

A.工作满意度低

B.对学生失去耐心

C.情绪低落

D.休息时间充足

10.在学生评价中，以下哪种评价方式最符合新课程改革的要求？()

A.纸笔测试

B.课堂提问

C.作品展示

D.家长评价

二、多选题(共5题)

11.以下哪些因素会影响学生的学习动机？()

A.学生的个性特征

B.学生的自我效能感

C.教师的教学方法

D.学习任务的难易程度

E.家庭环境

12.教师如何运用观察法进行学生行为观察？()

A.有目的、有计划地进行观察

B.选择适当的观察时机和场所

C.运用描述性语言记录观察结果

D.对观察结果进行定量分析

E.保持客观中立的态度

13.根据学习迁移的理论，以下哪些是促进学习迁移的因素？()

A.学习材料的相似性

B.学习者的认知结构

C.学习者的学习策略

D.教师的教学方法

E.学习任务的复杂性

14.以下哪些属于教师职业心理健康的范畴？()

A.教师的情绪稳定性

B.教师的自我认同感

C.教师的人际关系处理能力

D.教师的身体健康

E.教师的专业成长

15.以下哪些属于学生心理健康教育的内容？()

A.情绪管理

B.人际交往

C.自我认知

D.应对压力

E.性教育

三、填空题(共5题)

16.根据加德纳的多元智能理论，个体的智能是相互独立、相互补充的，其中语言智能是指有效地运用口头语言及文字的能力，包括说话、阅读、书写等方面。这种智能的代表人物是莎士比亚。

17.在教育心理学中，所谓学习迁移，是指一种学习对另一种学习的影响，或习得的经验对完成其他活动的影响。迁移有正迁移和负迁移之分，其中正迁移是指一种学习对另一种学习的积极影响。

18.在课堂管理中，教师需要关注学生的个体差异，尊重学生的个性，根据学生的不同特点采取不同的教育策略。这种管理方式被称为班级个别化管理。

19.教师职业道德的核心是关爱学生，关爱学生是教师职业的本质要求，要求教师关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。

20.根据奥苏贝尔的有意义接受学习理论，学习的发生需要满足三个条件：一是学习者有意义地接受学习材料；二是学习者具有有意义学习的心向；三是学习材料本身具有逻辑意义。

四、判断题(共5题)

21.斯金纳的操作性条件反射理论认为，强化是学习的必要条件。()

A.正确B.错误

22.根据皮亚杰的认知发展阶段理论，前运算阶段的儿童具有思维自我中心的特点。()

A.正确B.错误

23.教师职业道德规范要求教师做到关爱学生、为人师表、教书育人、爱岗敬业、终身学习。()

A.正确B.错误

24.在教育心理学中，观察法是一种收集学生行为数据的研究方法，适用于所有类型的研究。()

A.正确B.错误

25.教师通过课堂提问可以了解学生的学习情况，提高学生的参与度，但过多的课堂提