小学语文二年级教学课件PPT《千人糕》含教案.pptx

小学语文二年级教学课件PPT《千人糕》含教案20XX汇报人：12021/10/10/周日

目录作业布置05教学目标01教学内容02教学方法03教学过程04评价反馈0622021/10/10/周日

教学目标0132021/10/10/周日

知识与技能目标学生能够通过学习《千人糕》的故事，熟练运用其中的新词汇，例如“千人糕”以及“制作”等。掌握新词汇阅读《千人糕》后，学生能把握故事关键，复述其主要内容，进而提升阅读领悟力。理解故事情节42021/10/10/周日

过程与方法目标以《千人糕》的故事为引，唤起学生对阅读的热情，塑造良好的阅读习惯。培养阅读兴趣引导学生理解故事情节，把握文章主旨，提升对文本内容的理解和分析能力。提高理解能力鼓励学生用自己的话复述故事，提高语言组织和表达能力，增强自信心。发展语言表达通过集体讨论与角色模拟，提升学生的团队合作精神与协作技巧。培养合作学习52021/10/10/周日

情感态度与价值观目标培养合作精神通过集体合作复述《千人糕》的故事，让学生深刻感受团队合作的价值。激发同情心分析小说中角色的情绪变化，激发学生感悟并展现对他人的同理心与关怀。62021/10/10/周日

教学内容0272021/10/10/周日

课文内容介绍《千人糕》通过讲述一个关于制作糕点的故事，展现了合作与分享的重要性。故事背过小明与母亲的对话，文章传达了家庭中的亲情和教育价值。主要人物从准备材料到完成糕点，课文详细描述了制作过程，激发学生对烹饪的兴趣。情节发展在糕点制作的每一个步骤中，课文生动展现了团结合作及感恩共享的深刻寓意。主题思想82021/10/10/周日

重点词汇讲解“千人饼”代表了一种众多人共同参与制作的糕类食品，寓意着集体协作的精神。词汇“千人糕”的含义通过讨论和角色扮演，让学生体会在制作千人糕过程中体现出的合作精神。学习“合作精神”借助图表与叙述，学生能够全面掌握千人糕从原材料到最终成品的全过程。理解“制作过程”01020392021/10/10/周日

主题思想提炼培养合作精神激发感恩情感01通过集体努力参与《千人糕》主题活动，学生们深刻感受到了团队协作的必要性。02通过《千人糕》故事，启发学生领悟其中的感恩理念，增强他们对家庭及社会的感激之情。102021/10/10/周日

教学方10/10/周日

启发式教学通过例句展示“千人糕”中重点词汇的含义，如“千人”指参与人数众多。词汇的含义与用法01启发学生探索词汇的相似或关联词汇，例如，“千人糕”可以延伸至“万人空巷”。词汇的拓展与延伸02从学生的日常生活出发，探讨词汇在日常生活中对话和写作中的应用，特别涉及节日活动的描绘。词汇在生活中的应10/10/周日

合作学习法培养学生深刻领悟《千人糕》故事所蕴含的感恩精神，以增强他们对家庭及社会的感激情怀。激发感恩情感在小组互动中执行《千人糕》相关任务，使学生们感受到集体合作的价值。培养合作精神132021/10/10/周日

游戏化教学《糕点传奇》以讲述糕点制作故事的方式，生动阐述了团结协作和乐于分享的价值。故事背景课文通过小明和妈妈的互动，描绘了母子间的温馨关系和教育意义。主要人物从准备材料到完成糕点，课文详细描述了制作过程，激发学生的兴趣。情节发展借助制作糕点需众多人合力实现的情节，文章强调了集体协作的重要性。道德寓意142021/10/10/周日

教学过10/10/周日

导入新课通过《千人糕》故事，引导学生理解故事情节，提高阅读理解能力。培养阅读理解能力激发学生构思千人糕的制作步骤，以提升他们的想象力和创新思维。激发想象力和创造力引导学生分析故事中的角色行为，培养他们的批判性思维能力。培养批判性思维通过团队交流和模拟实践，使学生掌握小组内协作和高效沟通的方法。学习合作与交流技巧162021/10/10/周日

讲解课文学生们可以学会运用《千人糕》故事里出现的新词，例如“千人糕”和“制作”等。掌握新词汇01通过品读《千人糕》，学生能够准确叙述故事的核心内容，进而提升阅读理解技能。理解故事情10/10/周日

课堂互动通过集体制作糕点，孩子们能够深刻感受团队协作的价值。01培养合作精神通过讲述故事，教育孩子们体会父母的辛劳，激发他们对父母的感激之情。02激发感恩情感182021/10/10/周日

课堂小结探讨词汇在日常生活中的具体运用，比如“千人”一词在描绘大规模活动时的常见用法。引导学生思考词汇的同义词或反义词，如“千人糕”与“一人糕”。以例句阐释“千人糕”中关键术语的内涵，其中“千人”寓意众多。词汇的含义与用法词汇的拓展与延伸词汇在生活中的应用192021/10/10/周日

作业布10/10/周日

课后