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第四章幼儿园室内公共环境创设1学习目标◆了解幼儿园室内公共环境的构成与功能◆掌握常见公共功能室的环境创设方法◆掌握门厅、走廊与楼梯的创设方法
2第一节室内公共环境创设概述第二节典型室内公共环境创设
3一、室内公共环境的构成二、室内公共环境的功能三、室内公共环境的创设要求第一节室内公共环境创设概述
4第一节室内公共环境创设概述一、室内公共环境的构成幼儿园室内教育环境主要是由班级活动单元,公共功能室以及门厅、走廊与楼梯等公共区域三个部分构成,其中的后两者共同构成幼儿园室内公共环境。公共功能室主要由多功能室(厅)、音体活动室和一些专用功能室(美术活动室、图书阅览室、角色游戏室、科学探
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